重庆渝之篮篮球比赛_渝中区篮球
1.篮球比赛中什么时候活球，什么时候死球？
2.最新篮球比赛规则
3.篮球比赛主持词
4.学校篮球比赛策划方案5篇
5.什么是篮球比赛的规律?
篮球运动的规律是对抗。表现在：
无球队员之间的攻守对抗；有球队员与防有球队员之间的攻守对抗；投篮不中时攻守双方争夺篮板球的对抗；双方队员、教练员心理智力素质的对抗；即通常所说的：无球对抗、有球对抗、篮板对抗、以及心理智力素质对抗。
篮球运动的特性与规律是篮球运动的固有属性，它不以人的意志而转移，也不随时间的变迁而更改，对于规律性的东西，我们只能遵守而不能违背或人为地践踏。
从训练学的角度来看，篮球运动的特性与规律属于一般性的训练理论，它对篮球实践具有重要的指导意义。如果我们对这些理论的认识不深刻或存在偏差，那么，我们的实践就会失去正确的导向。
篮球运动的基本规律分为：
1、集体性规律。篮球运动是集体性运动，它充分体现团体精神和协同作风，体现在球场一切个人行动都要基于全队整体的目的与任务之中，要求每名运动员在比赛中必须做到齐心协力，密切配合，只有把个人的技能融会于集体，集体才能为个人作最佳保障，给个人技术发挥创造更多、更好的机会。
2、对抗性规律。篮球运动对抗性规律，体现在无论球队整体或运动员个体，其根本目的都是为了采用合乎规则要求施展近身直接攻守对抗的手段（身体与技术、战术）在地面与空间制约对方。能否始终凶悍、智谋地占有地面与空间优势和是否善于将地面与空间对抗优势转化为实际效果是其关键。
3、转换性规律。
篮球比赛是由两个队在规则规定的时间内进行不断的转换攻守回合完成的，每次进攻后的防守和防守后的进攻之间相互转换构成了篮球比赛的重要内容。篮球比赛中攻守转换即包括由攻转守时瞬间的行动意识、战术组织和配合方法，一旦进攻失掉控制球权后即快速就地展开防守。
4、动态性规律。
篮球运动是一项动态性运动，动的表现之一为比赛中不停地移动，攻守双方布阵互动，动中攻，动中守，动中及时转换，不间断地有谋略、有变化、有针对性地动，有目的、有攻击性地动，以主动地动调对手被动地动，以动攻守，以动守攻，反复转换动的方式与方法，调整动的意图，变化动的节奏、方向，力求主动。
动的表现之二是正确认识并合理处理好篮球科学理论、技术与战术在动态中发展的关系。篮球理论、技术与战术的关系属辩证法中内容和形式的关系，它们都在动中发展，在动中相互制约，又在动中相互依赖、促进、提高。科学的、创新的篮球理论是创新篮球技、战术的基础。
5、统一性规律。篮球运动独特的竞赛动态特征决定了篮球运动员的身体素质、心理、技术、战术的不断创新和发展，同时也产生了相应的、不断变化的比赛规则给予保障和促进，因此，篮球比赛规则与身体、体能、心理、技术、战术的统一，是篮球运动形成与发展的基本规律。
篮球比赛中什么时候活球，什么时候死球？
重庆枇杷山公园。两路口上清寺附近小区没有，只有重庆枇杷山公园内有可以免费的篮球场，位于重庆市渝中区两路口街道枇杷山正街，重庆，简称“渝”，别称山城，是中华人民共和国省级行政区、直辖市、国家中心城市、超大城市，国务院批复确定的国家重要的中心城市之一。
最新篮球比赛规则
篮球中的活球
篮球比赛，球成活球的开始：
1、跳球中，球被裁判员向上抛起，球离手时。
2、罚球中，罚球队员可处理球时。
3、掷球入界中，掷球入界队员可处理球时。
活球的结束：
球成死球，活球状态即结束。
当投篮的球在空中，24秒信号响、比赛计时钟信号响、裁判鸣哨后，球不成死球，继续成活球，直至球中篮、没有中篮的可能性、被任何队员在空中合法或非法的触及才成死球。
篮球中的死球：
1、争球；
2、球停留在球篮上或卡在篮圈与篮板之间；
3、任一节时间终了；技术犯规的罚球；
4、侵人犯规（拳击犯规、非赛犯规）；
5、多次罚球中的第一次罚球后（无论罚中与否）；
6、场上违例（带球走，3秒，8秒，24秒等）；
7、打架犯规；
8、疏漏的鸣哨；
9、投篮或罚球成功后；
扩展资料
另外需要注意的一点是，NBA规则和FIFA规则是不一样的。
FIFA规则中，只有死球的时候才能叫暂停，而且是犯规和球出界的时候，而且球员没有申请暂停的权利。
NBA规则中，死球状态之外都可以叫暂停，且球员有申请暂停的权利，不过是持球人。
百度百科--活球
百度百科--死球
篮球比赛主持词
篮球规则里，关于线的规则有好多，比如三分踩线算两分（三分线外起跳，投篮，落在三分线里，仍然算3分）
从界内踩界线：算出界（和足球不同，只要篮球及与它接触的一切物体（比如持球人、篮球架、观众……），没有接触到界外的地面，都算还没出界，不停秒，比赛继续，所以经常可以看到飞身救球的场面）
从界外踩界线：只要不踩进界内，都不算违例，这个在发球时比较多见
回场（全场比赛中才会出现，这里不多解释）
球碰到一个球员的衣服、头发，不算碰到他本人
篮球碰到篮板的背面，算出界，判给出界前最后碰到的一方的另一方
侵人犯规
打手：有点复杂，不是所有的打手都叫犯规
掩护犯规：初学者很容易无意中犯规
带球撞人：业余比赛，只要不是太过分的，一般很少吹
还有在对方投篮、抢篮板时都可能发生
争球 当两名或者多名不同队的队员各以单手或双手紧握篮球，如不采用粗暴动作则不能获得球时，比赛中止，进行争球，一般就是石头剪刀布，判给赢的一方，下次再发生，轮换发球权
发球打球时间长了，一定碰到过这种事情，投篮后，球卡在篮筐上了，甚至，停在篮板上了，把球弄下来后，统统由防守方发球
5秒规则自裁判将球交予发球人起，5秒内，要将球掷出，掷给哪方都行（当然绝大多时候都是要给自己人啦，就算违例，也不主动给对方）
罚球只要在禁区内，不踩线，随你怎么罚，都不违例，所以NBA罚篮是中场表演时间
另外，加一个很多人误以为违例的合法现象：罚球是可以起跳的，但不能做假罚球的动作。
学校篮球比赛策划方案5篇
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下的中国社会，司仪等是很多场合都需要的角色，主持词怎么写才更有新意呢？以下是我收集整理的篮球比赛主持词5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篮球比赛主持词 篇1各位领导、各位来宾、教练员、运动员们：
大家好!
九月正是收获的时节，在这美好的季节里，我们在这里隆重举行XXX篮球赛。这次比赛是我校发展体育运动事业，促进篮球运动项目发展的一项重要举措，同时也是改革开放和精神文明建设成果的一次重要展示。举办好这次篮球比赛，对于调动全校广大人民群众参与体育运动事业的积极性具有十分重要的意义。
下面，我宣布，XXX篮球赛开幕式现在正式开始。
首先，请运动员、载判员入场(奏运动员进行曲)
全体起立，奏国歌。
请座。
下面，我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。
出席今天开幕式的`领导和来宾有：
在比赛活动开始之前，我首先代表XXX对所有关心、支持体育事业的各位领导、同志们表示衷心的感谢;对所有参赛队员表示亲切的慰问。
下面，请.XXX致开幕词。
下面，请 XXX讲话。
下面，请裁判员代表宣誓。
下面，请运动员代表宣誓。
本次篮球比赛历时6天，我相信全体运动员一定能够团结友爱，互相合作，奋力拼搏，以最佳的竞技状态投入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。同时，我也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。最后，预祝各位代表队能够取得优异成绩。
今天的开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始
篮球比赛主持词 篇2尊敬的各位领导、各位同学、裁判、运动员们：
大家好!
秋高气爽 ，金桂飘香，在这秋意浓浓的十月，我们在这里举行 篮球比赛。这次比赛是我们学校进一步丰富学生业余文化活动，营造校园积极向上、奋发拼搏的精神氛围的一项重要举措，同时也是深刻激发集体荣誉感和向心力、展示我们风采的重要机遇。可以说这是我们的舞台。下面，我宣布 篮球赛开幕式现在正式开始。首先，请运动员、裁判员入场(奏运动员进行曲)
(篮球运动员入场，运动员进行曲响起，参赛队员在领牌**的带领下经过主席台并挥手，鲜花队舞动鲜花欢迎，解说员一一解说该队情况，尔后按指定路线走一圈站到会场中央位置。)
(主持人介绍莅临嘉宾与领导 )
下面，由我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。 出席今天开幕式的领导和来宾有：············ ( 院领导讲话 ) ······················ (裁判员代表宣誓 )
下面，请裁判员代表xx讲话并宣誓。有请!
xx：作为裁判员代表，我代表全体裁判员和工作人员宣誓：在比赛过程中,严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真,公正裁决,秉公执法,确保比赛公平、公正顺利进行。最后祝本届比赛圆满成功!
(球员代表宣誓 )
下面，请运动员代表xx讲话并宣誓。
xx：首先，非常荣幸能够代表全体运动员在这里作以宣誓。 我谨代表运员宣誓：我们全体运动员在比赛过程中一定严格遵守比赛规则，坚决听从指挥、服从裁判。秉承“友谊第一、比赛第二，重在参与”的理念，发扬勇敢、顽强、拼搏的精神，赛出风格，赛出水平，竭尽所能，发挥出最佳成绩。最后，愿运动员们勇创佳绩，祝篮球比赛圆满成功! 谢谢大家!
有句话说的好，团结深化友谊, 拼搏铸就辉煌。兄弟姐妹们，就让我们在这天高气清，却又激情似火的日子里，为了友谊，为了荣耀，为了我们所认同的集体，尽情地战一场吧!好不好。
那好，兄弟们，把你们的热血给我燃起来，将你们的激情给我澎湃起来。输赢无谓，但求一战!
下面我宣布，今天的开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场。 比赛正式开始。首先进行的是xx队与xx队的精彩角逐。让我们去欣赏球员们为我们所带来的赛场上的奋勇向上与努力拼搏吧!
篮球比赛主持词 篇3人：我宣布**移动通信公司第三届篮、排球比赛检阅仪式现在马上开始，请裁判员、运动员入常
(入场过程，由 解说)
人：下面请本届比赛总裁判长高臣总经理致。
主持人：下面由我来宣布裁判员、运动员守则。
主持人：请 代表裁判员宣誓。
主持人：请 代表运动员宣誓。
主持人：我宣布**移动通信公司第三届篮、排球比赛检阅仪式结束，比赛正式开始，请裁判员、运动员退常首先进行拔河比赛，请各队队长到主席台检录。
**移动通信公司第三届篮、排球比赛
闭幕式主持程序
(张**、胥*闭幕式前导词)
一、下面，我来宣布比赛成绩。(见比赛成绩表)
二、下面进行颁奖。
(一)乒乓球颁奖
请获得乒乓球男、女第三名的运动员：田**、陈** 上台领奖，请公司领导为获奖运动员颁奖。
请获得乒乓球男、女第二名的运动员：于*、孙* 上台领奖，请公司领导为获奖运动员颁奖。
请获得乒乓球男、女冠军的运动员：上台领奖，请公司领导为获奖运动员颁奖。
(二)羽毛球颁奖
请获得羽毛球男、女第三、四、五名的运动员：胡** 刘* 迟**、袁* 黄** 杨** 上台领奖，请公司领导为获奖运动员颁奖。
请获得羽毛球男、女第二名的运动员：孙**、孙* 上台领奖，请公司领导为获奖运动员颁奖。
请获得羽毛球男、女冠军的运动员：朱** 张** 上台领奖，请公司领导为获奖运动员颁奖。
(三)女子排球颁奖
请获得排球比赛女子组第三名的 南部代表队 上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
请获得排球比赛女子组第二名的 机关代表队 上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
请获得排球比赛女子组冠军的 市场经营部代表队 上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
(四)男子排球颁奖
请获得排球比赛男子组第三名的 机关代表队代表队 上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
请获得排球比赛男子组第二名的 铁力分公司代表队 上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
请获得排球比赛男子组冠军的 网络维护 代表队上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
(五)男子篮球颁奖
请获得篮球比赛男子组第三名的 代表队上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
请获得篮球比赛男子组第二名的 南部代表队 代表队上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
请获得篮球比赛男子组冠军的 铁力分公司代表队 代表队上台领奖。请高*总经理为获奖代表队颁奖。
(六)拔河比赛颁奖
请获得拔河比赛第三名的 网络维护代表队 上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
请获得拔河比赛第二名的 铁力分公司代表队 上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
请获得拔河比赛第一名的 市场经营部代表队 上台领奖。请公司领导为获奖代表队颁奖。
三、下面请于**主席致闭幕词。
四、我宣布**移动通信公司第二届篮、排球比赛闭幕。请裁判员、运动员退场
什么是篮球比赛的规律?
#策划# 导语方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是 无 整理的学校篮球比赛策划方案，欢迎阅读！
1.学校篮球比赛策划方案
为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进素质教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：
一．比赛日期与地点
时间：20XX年11月17日活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。
地点：学校篮球场。
二．活动方式
1．各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。
2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三．比赛方法
比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）。
四．比赛规则
1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。
五．活动组织
1．组织部门：校团委、体音美组。
2．比赛裁判：罗老师及学生若干。
3．比赛计分、计时：校团委。
4．比赛场纪律维持：体音美组。
5．卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。
6．后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六．比赛注意事项
1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。
2．各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3．每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。
4．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
七．奖励
（一）奖励项目
1．第一名
2．精神文明奖一个
3．有价值球员（男、女）
（二）奖励内容
1．第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；
2．精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；
3．有价值球员（男、女）奖励精美纪念品、荣誉证书。
2.学校篮球比赛策划方案
随着秋季的来临，为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，为了增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织20XX年秋季班级篮球赛。
一、活动目的：
为同学们打造相互交流、互相学习的平台，把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。
二、活动宗旨：
（1）切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。
（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点：
10月28日，中学篮球场
四、活动举办单位：
中学体育组
五、比赛安排：
于10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。
六、参赛办法：
1、参赛单位：三个年级，二、三年级为一组、一年级为一组。
2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者，爱好篮球者。
3、参赛人数：每队领队一人，男女运动员各8—10人。
4、报名日期：10月20日。
七、比赛方法：
（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。
八、比赛服装：
各队队服均为运动服，服装要从运动安全的角度出发。
九、比赛规则：
1、每队至少有8名运动员。
2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一节中所犯规（7次以上），采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。
5、上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最后三分钟不准暂停。
6、有投篮动作的二次罚球。
十、奖项设置：
第一名，发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。
3.学校篮球比赛策划方案
一、活动目的
为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力和默契度，加强新老生之间的交流与沟通，也给同学们展示自我的舞台，湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
三、主办单位
湖北生态工程职业技术学院学工处
四、承办单位
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
五、活动时间、地点
时间：20xx年9月23日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30。
地点：后山篮球场。
六、参赛对象
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名。
冠军奖金：300
亚军奖金：200
季军奖金：100
4.学校篮球比赛策划方案
一、活动目的
为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，增进教师之间的交流，进一步营造学校团结向上的良好氛围，学校工会决定举行2020年教职工篮球友谊赛。
二、活动主题
团结、友谊、文明、健康
三、活动时间和地点
1、比赛时间：2020年x月-x月，每周星期一至星期四中午
2、比赛地点：xx馆篮球场
四、活动组织
成立活动组委会，负责本次活动的领导和组织。
主任：xx
副主任：xx
成员：xx、xx、xx、xx、xx
五、组队方式
第四工会小组（电子部）和第六工会小组（信息部）分别单独组织代表队参赛，第五工会小组（机电部）和第七工会小组（实训中心）组织机电实训联合代表队参赛，第一、二、三工会小组组织行政管理联合代表队参赛。
六、赛程安排
1、各代表队于9月30日之前上报10名男队员与5名女队员名单，并推荐一名裁判员。
2、各队队长于9月30日10：00到1-308抽签，决定比赛的排序。
3、每场比赛设一名主裁判，一个助理裁判，比赛规则按《五人制篮球赛竞赛规则》执行。
4、比赛采用上下半场制，半场比赛时间为25分钟，中场休息10分钟。
5、每场比赛中场休息时，由每队女队员（一场一位，不能重复）在罚球线定点投篮，每人投篮10次，每进一球得两分，全部结束后所得分数计入本队总分。
6、比赛分循环赛和淘汰赛两个阶段。
第一阶段：单循环赛，决出1-4名。
第二阶段：淘汰赛，由第1vs第4，由第2vs第3两场的胜者争夺冠军，负者争夺季军。
七、注意事项
1、各队严格按照要求组队，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
2、每队球员须着统一服装参赛。
3、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
4、场上队员必须尊重服从裁判的判罚，违反者给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
5、赛前运动员要熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤。
6、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。
7、每场比赛后，由裁判宣布结果，并由组委会记录。
5.学校篮球比赛策划方案
为丰富学生的课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。
一、比赛名称：
泰安长城中学三对三篮球比赛
二、比赛时间：
20xx年10月中旬
比赛地点：校篮球场
三、报名：
1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。
2、报名时间：截至20xx年10月8日，以班为单位将报名单报艺体处。
3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。
四、竞赛办法：
1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。
2、比赛球场以正式篮球比赛的'半个场区为准，采用国际篮联最新规则。
3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。
4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队1分即为胜方，比赛结束。
5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。
6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。
7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内；发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。
8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻；持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。
9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。
10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。
11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。
12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。
13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。
五、裁判：
xxx
篮球运动的规律是篮球运动本身固有的、个性的、本质的、必然的并相互联系
的、反映篮球运动演进过程中带普通意义的某些特征与现象，这些联系着的特征、现
象不断重复出现，并在一定的条件下经常起着推动篮球运动发展创新的作用。因此说
篮球运动规律就是篮球运动本质的关系或本质之间的关系，或者说是篮球运动本身的
若干本质关系。
（一）集体规律
篮球运动的集体性规律，充分体现在团队精神和协同作风，体现在球场上一切个人
行动都要基于全队整体的目的与任务之中，此规律的核心体现在“集”字上，要依靠集
体力量，倡导团结拼搏。这一观念与NBA球队略有不同，他们更注重在个人自主发挥
基础上的集体行动。正因为篮球运动是一项集体性的对抗项目，所以它要求每名运动员
在比赛中必须做到齐心协力，精密配合。只有把个人的技能融会于集体，集体才能为个
人作最佳保障，给个人技术发挥创造更多、更好的机会。篮球运动的集体规律还体现在
不仅要求比赛场上的5名队员协同合作，而且要求充分发挥教练员的督战才华和场下替
补队员的作用，将全队作为一个整体来设计战术，制定战略。在现代高水平的篮球比赛
中，速度之快、强度之大、对抗之微烈均已进人更高层次，能否充分发挥整体力量已是
能否承受高强度对抗的关键。
（二）对抗性规律
篮球运动对抗性规律，体现在无论球队整体或运动员个体的意识与行为上，其根本
目的都是为了采用合乎规则要求的手段（智谋、身体与技术、战术）在地面与空问制约
对方。能否始终凶悍、智谋地占有地面与空间优势和是否善于将地面与空间对抗优势转
化为实际敕果是其关键。因为篮球运动的魅力就在于在特殊地面区域和空间位置进行短
兵相接的近身攻与防，球场一切拼抗行动都围绕着空间的篮圈来进行，所以树立全方位
对抗的观念，以智对抗、以力对抗、以技对抗、防中寓抗、抗中求攻、守中有抗和抗中
有守，已是现代篮球竞赛对抗的基本特点。例如近年来发展的空间与地面全场紧贴对
手、身体主动用力的个人防守技术，一改过去有距离防守的旧观念，更重视合理运用手
臂、腰、肩、腿、背等身体动作和力量，迫使对手难以施展技术特长和达到攻击目的。
这种攻击性的防守技术带有明显的个人拼抗性战术行动特征，类似近身格斗一样，形成
了现代篮球“以人为中心”的追击性紧逼型防守，具有强大的杀伤性和破坏力。为适应
这种攻击性的防守技、战术，现代篮球进攻时也相应采取具有更强拼斗性的贴身强行进
攻、强行突破、强行投篮和强行攻打篮下的技术与战术来抗衡防守队的制约，而进攻队
短时瞬问快速远投和内线高大队员的强攻得分，正成为国际高水平球队徼烈对抗的重要
手段，使比赛的对抗拼斗更趋凶悍。
（三）转换性规律
篮球比赛是由两个队在规则规定的时间内进行不断的转换攻守回合来完成的，每次
进攻后的防守和防守后的进攻之间相互转换构成了篮球比赛的重要内容。“换”是篮球
比赛的基本规律。“换”即思，“换”即动，“换”即变，“换”即换时、换位、换
向、换术、换法、换人。篮球比赛中攻守转换既包括由攻转守时瞬间的行动意识、战术
组织和配合方法，如由攻转守时及时阻击一传、堵截接应和快速追防、阵地布防调整
等，又包括由防守获得球后的转攻，如快速-传、分散接应和推进攻击或转入阵地，一
旦进攻失掉控制球权后又能快速就地展开防守。
（四）动态性规律
篮球运动是一项动态性的运动，动的表现是运动员在比赛中不停地移动。其一是
攻守双方布阵互动，动中攻、动中守、动中及时转换，不间断地有谋略、有针对性地
动，有目的、有攻击性地动，以主动的动迫使对手被动地动，以动攻守，以动守攻，
反复转换动的方式与方法，调整动的意图，变化动的节奏和方向，力求主动，这是现
代篮球运动的基本规律和特点。动的表现之二就是正确认识并合理处理篮球科学理论、
技术与战术在动中发展的关系。篮球理论、技术与战术的关系属辩证法中内容和形式
的关系，它们都在动中发展，在动中互相制约，又在动中不断相互依赖、促进和提高
科学、创新的篮球理论是创新篮球技、战术的基础。技术是战术的内容，战术是技术
的表现形式。从篮球运动的技、战术发展规律来看，理论是实践的结晶，它来自于篮
球实践，乂指导篮球实践的创新与发展，可见它们之间是相互在动态的过程中依赖
激励、协同发展的。
（五）统一性规律
篮球运动独特的竞赛动态特征决定了篮球运动员的身体素质、心理水平和技术、战
术的不断提高与创新，同时也产生了相应的、不断变化的比赛规则给予保障和促进。因
此，篮球比赛外部的多因素环境，如场地设备、媒体转播、宣传广告、观众人文氛围、
裁判水平、物质保障、竞赛方式等;内环境的运动员、教练员、组织竞赛人员的职业素
质、修养、篮球专项理念、技能、能力、经历与经验，以及后备队员的衔接等等，都必
须高度地统一。其中更为突出的是规则与技术、战术的高度统一是篮球运动形成与发展
的最重要的基本规律。国际篮球规则进行不断的修订和完善，其国的是肯定合理、正确
技术、战术和相关因素的存在，促进其向前发展，并使其科学地保障人体机能的提高。
没有科学的规则，就不可能形成科学的篮球运动。规则的增订与修改，在一定程度上决
定着篮球运动的发展方向。