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篮球场弱侧在哪里-篮球的弱侧

tamoadmin 2024-09-08
1.篮球全场的实用战术详解?2.谁能告诉我一些 篮球术语 像什么强侧 弱侧的 谢谢了啊3.篮球场上的弱侧和强侧是怎么回事4.篮球场上一般有两个裁判,那他们是怎么

1.篮球全场的实用战术详解?

2.谁能告诉我一些 篮球术语 像什么强侧 弱侧的 谢谢了啊

3.篮球场上的弱侧和强侧是怎么回事

4.篮球场上一般有两个裁判,那他们是怎么分工的呢?

5.篮球中的强侧何弱侧指的是什么?

篮球全场的实用战术详解?

篮球场弱侧在哪里-篮球的弱侧

一、依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”;

1、进攻战术

(1)传切配合

传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。

配合方法

⑤传球给④后,⑤立即摆脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。

配合要点

切入队员要掌握好切入时机,利用好动作和速度;传球队员注意用动作吸引牵制对手。

易犯错误

切入时动作的突然性不够;切入时没有明显的动作、方向和速度的变化;持球队员给切入队员的传球不及时、不到位,隐蔽性不强。

(2)长传快攻

长传快攻只有发动和结束阶段,它最大的特点是结构简单,速度快,参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长,传球的准确性比较难控制。

配合方法

以抢后场篮板球长传快攻为例,⑤抢到后场篮板球后,首先观察场上情况,寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时,便立即起动快下,争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。

(3)进攻半场人盯人防守

进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。

[进攻基本要求]

由守转攻进入前场后,应合理地组织进攻队行,迅速落位。

要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会,扩大攻击面,增多攻击点,加强进攻的攻击性。

根据对手的防守情况,攻击薄弱环节,造成防守的漏洞,注意配合的位置和时机,加强进攻的针对性和灵活性。

组织拼抢抢篮板球,注意攻守平衡,保证攻守转换的速度。

[配合方法]

·单中锋进攻法:

⑤传球给⑥,⑦给⑤做行进间掩护,⑥策应传球给⑤投篮,⑦掩护后,如果对方换人,则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球,⑥传球后也要冲抢篮板球。④向中间移动,随时准备退守

·双中锋进攻法: 

横行移动利用定位掩护,用“l-2-2”队形落位。⑥传球给⑦并向⑦身后绕切,⑦向左运球,同时二中锋⑤利用④作定位掩护,从④身后绕出;如被挡住,⑦即传球给⑤跳投。如⑤未被挡住,④向篮下要位接⑤的传球投篮;或⑤可继续从④外侧向罚球区切人,接⑦的传球投篮。 

·“8”字掩护进攻法: 

防守队员松动跟防,⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会,或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。(图5)

·移动进攻法:

 ⑧传球给④后传球后,⑤为⑦掩护,⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。

·反掩护通过中锋策应进攻法:

⑧传球给⑦后,为④掩护将⑧带开,中锋⑤向罚球线移动接⑦传球,⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。

2、防守战术

(1)“关门”配合

“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。

配合方法

当⑤从正面突破时,④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合。

配合要点

在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时,临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。

易犯错误

“关门”的行动不统一,“关门”不紧,给突破者留有空隙通过;“关门”配合成功后,回防自己的对手的速度慢。

(2)防守快攻

是由攻转守的刹那间,快速度抢占有利的防守位置,利用强有力的个人防守行动和配合,达到限制对手的速度、破坏对方攻防守快攻击,使对方转入阵地进攻的一种防守战术。

防快攻的发动与接应:

首先,要提高进攻的成功率,减少失误;积极争抢篮板球。其次,封堵对方的一传和接应,破坏和干扰其传球或突破。

防快攻的推进:

在封堵一传和接应的同时,其它队员应快速退守并保持有利的防守队形,控制对手快速推进,阻挠其传球与运球,达到减慢推进速度的防守目的。

防快攻的结束:

经常出现以少防多的局面,只要防守队员积极退守,里外兼顾,左右照应,准确判断出击断球和打球时机,也能造成对方失误或延误进攻速度,争取同伴们回防。

配合要点

合理地运用封、夹、抢、断球等手段,尽最大的努力破坏、减少对方发动快攻,后线防守队员退守速度要快,前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守,同时提高以少防多的能力。

(3)半场人盯人防守

半场人盯人防守是防守战术中最基本的战术形式。从运用的角度看,它能有效地控制对手,制约对手的特长,并能根据对方的配合范围和攻击的侧重点,进行及时调整防守位置和配备防守力量。因此,它是一种攻击性较强的防守战术。

防守基本要求:

由攻转守时,每个队员都要快速退回自己的后场, 找到对手,组成集体防守。

根据对手、球、球篮,选择有利位置,有球紧,无球松;近球紧,远球松;积极移动,控制对手。

要做到球、人、区兼顾,与同伴协同防守,破坏对方进攻配合,加强防守的集体性。

防守方法:

·强侧防守方法

球在正面罚球圈顶一带时,要错位防守,防守人站在能够控制对手接球的路线上,积极阻拦对手接球。

球在45度角一带时,⑤要侧前或绕前防守,防守对手接球,⑧要回缩进行协防。

·弱侧防守方法

球在正面圈顶一带时,⑥向罚球线移位,注意对手和篮下。

球在弱侧45度角一带时,④要回缩到罚球线的位置,⑥要移到篮下进行防守,防对方篮下进攻。

·球在正面时全队防守方法

球在左后卫⑧手中时全队防守的方法,⑧持球时⑧紧逼;⑦、④错位防守,不让⑦、④接球。⑦、④向⑧靠近,准备“关门”协防;防止⑧向中路突破,⑤绕侧或绕前防⑤;⑥远离⑥靠近篮下,补防限制区。

球在右后卫④手中时全队防守的方法,④持球④紧逼;⑥、⑧错位防守不让⑥、⑧接球;⑦、⑤远离自己的对手补防限制区。

·球在侧面时全队防守方法

球在左前锋⑦手中时全队防守的方法,⑦持球时,⑦紧逼;⑤侧前站立,防止⑤接球;⑧向⑦靠近,“关门”协防;⑥、④收缩防守,防止高吊球或背向插人。

球在右前锋⑥手中时全队防守的方法,⑥持球⑥紧逼;④向⑥靠近,“关门”协防;⑤、⑦、⑧收缩防守并补防限限。

(4)、区域联防

特点: 防守队员所处的位置较为固定,分工明确,有利于组织抢候场篮板球和发动快攻。

弱点: 受区域分工的限制,各种区域联防都存在一定的薄弱地区,容易被对方在局部区域以多打少。

防守基本要求:

每个队员必须认真负责自己的防区、积极阻挠进入该区的进攻队员的行动。并联合进行防守。

要以球为重点,随球的移动而经常调整位置,做到人球兼顾,不让持球队员突破和传球给内线防区。

对进人罚球区附近和罚球区的进攻队员,必须严防,切断其接球路线,不让轻易接球、传球或投篮。加强篮下区域防守。

每个队员要彼此要相互呼应,随时准备协防、换位、“护送”等,相互帮助,加强防守的集体性。

防守方法:

·“2-1-2”区域联防

优点: 队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。

缺点: 三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。

·“3-2”区域联防

优点: 这种防守队行加强了防守,有利于防守中、远距离投篮和抢断球发动快攻。

但是,灰色是薄弱区域,不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻,也不利于抢篮板球。

缺点: 两个场角及限制区是防守的薄弱区域。

·“2-3”“区域联防

优点: 这种区域联防的优点是:加强了篮下和底线的防守,有利于抢篮板球。

缺点: 正面及35°-45°角区是防守的薄弱区域。

“·1-3-1”区域联防

优点: 这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守,有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习,造成进攻队员之间传球的困难,有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。

缺点: 两个50°-70°角区、底线及两个场角

(5)紧逼防守

特点: 把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体,比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。

防守形式:

全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。以下是全场区域紧逼防守方法示例。

防守基本要求:

由攻转守时,防守队员都要迅速按分工的防区落位,并就近进行盯人防守。

防守时,要以球为主,兼顾盯人,向球移动,控制中区,逼走边角,体现近球区以多防少,远球区以少防多的原则。

前线的防守队员要堵中路、放边路,迫使对方把球传向或运向边线,与临近的同伴进行夹击。

后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图,积极调整防守位置,做到人球兼顾和随时协防夹击。

如果球传向后场并越过自己的防区,应以最快的速度、最短的路线向后场回防,准备堵防或抢断球。

防守方法:

·球在前场时的防守

当对方在掷端线球时,前区的防守任务由④、⑤、⑥来完成,④防守⑤,封堵向⑥传球路线,当④接到时,④应迅速随球移向④,并与⑤堵④向中区移动,进行夹击。同时⑥应向中间移动,切断④可能向⑤和⑥的传球路线,使④由边路运球推进。⑦向左侧移动,准备在中区夹击,⑥向左下侧移动准备堵截和补位。

·球在中场时的防守

当④向前场运球时,⑤应逼迫④沿边线向中场运球,⑦向中场移动,迫使④停球,

并与⑤共同夹击,同时④要从中路退回到中区,⑥由边路退回到后区⑧向左移动切断④向⑧的传球路线,④和⑥在中区后区随时准备补防或断球④向中间或左侧的传球。  ·球在后场时的防守

当④传球给⑧向时,⑧要到位防守,⑦应迅速向后撤,与⑧共同夹击⑧,⑥向篮下移动,控制对方⑥或⑦进入罚球区接球,同时⑤下撤,严密防守④,切断⑧回传球④的路线,④后撤到后区,控制⑤、⑥的行动,随时准备断球快攻。

谁能告诉我一些 篮球术语 像什么强侧 弱侧的 谢谢了啊

将篮球场的半场分为强弱两侧,持球侧是强侧,另一侧是弱侧,一般强侧人马众多,高质量的配合和联防等高质量的防守都集中在此侧,一般在强侧找不到很好的机会时,就会进行全场大范围的转移球,在弱侧寻找机会。

全场紧逼是指从发球开始在后场就开始进行的逼迫式防守,破解此招就是用一个大个子接球策应

这里有一些,你可以看看

(1)扣篮:运动员用单手或双手持球,跳起在空中自上而下直接将球扣进篮框。 

(2)补篮:投篮不中时,运动员跳起在空中将球补进篮内。 

(3)卡位:进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后,这种步法叫卡位(多用于冲抢篮板)。 (4)领接球:顺传球飞行方向移动,顺势接球。 

(5)错位防守:防守人站位在自己所防守的进攻人身侧,阻挠他接球叫错位防守。 

(6)要位:进攻人用身体把防守人挡在身后,占据有利的接球位置。 

(7)突破:运球超越防守人。 

(8)空切:进攻人空手向篮跑动。 

(9)一传:获球者由守转攻的第1次传球。 

(10)盖帽:进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。 

(11)补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另1个防守人及时补占其正确的防守位置。 (12)协防:协助同伴防守。 

(13)紧逼防守:贴近进攻人,不断运用攻击性防守动作,威胁对方持球的安全或不让对方接球。 (14)斜插:从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。 

(15)时间差:在投篮时,为躲避对方防守的封盖,利用空中停留来改变投篮出手时间。 

(16)接应:无球进攻队员,主动抢位接球。 

(17)落位:在攻防转换时,攻地双方的布阵。 

(18)策应:进攻队在前场或全场通过中间队员组织的接应和转移球的战术配合,造成空切、绕切以及掩护等进攻机会。 

(19)掩护:进攻队员要以合理的技术动作,用身体挡住同伴的对手的去路,给同伴创造摆脱防守的机会的一种进攻配合。 

(20)突分:持球进攻队员突破后传球配合。 

(21)传切:持球进攻队员利用传球后立即空切,准备接球进攻。 

(22)补防:当1个防守队员失去位置,进攻队员持球突破有直接得分的可能时,邻 近的另1防守队员立即放弃自己的对手,去防持球突破的进攻者。 

(23)换防:防守队员交换防守。 

(24)关门:邻近的两名防持球者的队员,向进攻者突破的方向迅速选拔,形成“屏障”,堵住持球进攻者的突破路线。 

(25)夹击:两名防守队员共同卡住1名进攻队员,封堵其传球路线。 

(26)挤过:两名进攻队员进行掩护配合时,防地被掩护者的队员向其对后靠近,在进攻者即将完成掩护配合的一刹那,抢占位置,从两名进攻队员之间侧身挤过,破坏他们的掩护,并继续防住自己的对手。 

(27)穿过:当一名进攻队员进行掩护时,防守掩护者的队员稍离对手,让同伴从自己的掩护队员之间穿过去,继续防住对手。 

(28)挡拆:为持球队友挡住防守队员。然后跑动向防守弱侧接持球队友传球展开进攻或进行传球! 

(29)空中接力:队友往里传球,另一队友在空中接球,再在空中未落地的过程中将球扣入或投入篮筐的技术。 

(30)博脚:外线球员控球时被对手紧贴防守时,中锋或大前锋会走出来外线接球,然后再安全传到其他球员手上。 

(31)联防:防守球员每人防守一个位置,当进攻方过来时离对方球员最近的两名防守球员立刻过去夹击,其它球员补充到因防守而失去的位置。 (破解此招需一个在罚球线附近投篮精准的人)

篮球场上的弱侧和强侧是怎么回事

强侧和弱侧,他们不是指球场上的那里,而是根据场上球员所处的位置不同来决定。

一般来说,人员比较集中的地方就是强侧,一般球所在的方位是强侧。

举例说明

发左侧边线球的时候,球员们都围着球在跑动,进攻队员拜托接球,防守球员防止对方接球,这个时候有个进攻球员拿到了球,这个时候有人防守他,有同伴要上来作掩护,有同伴跑过来接应,这个地方就是强侧。

在这个时候,上来掩护或者接应的队员反跑,到了防守队员薄弱的地方,球穿了过去,就是把球打到了弱侧!

篮球场上一般有两个裁判,那他们是怎么分工的呢?

篮球裁判员应是一名主篮球裁判员和一名或两名副篮球裁判员。他们由记录台人员和技术代表协助。

以NBA为例:场上总共三个裁判,分工明确合理。

一个裁判放置在底线,一个在弱侧边线,一个在中线,如三角进攻一般基本站成一个等边三角形,当球在外线时,边线裁判就如图所示站在罚球线的延长上(foul-line extension),当球落入低位之后,他也要相应地向下站。

往往分工是,弱侧裁判重点看管无球人,底线看低位并数三秒,中线裁判看球和跟快攻。三个裁判的视野分部应该说已经是相当合理了,并且相对双裁判来说基本没有视线盲点。

扩展资料:

篮球裁判员在一场激烈的篮球比赛中,不仅要跑4-5千米,而且,大脑皮层还要不断地接受来自各个不同地主,不同方向和不同对象的各种各样的突发性的信号刺激,然后根据规则中的复杂条款进行快速的思维,并要求在极短的时间内作出准确的应答活动。

因此,篮球裁判员的临场工作,是项复杂、细致和艰苦的工作,不仅是高强度的体力劳动;而且是高强度的脑力劳动。所以,篮球裁判员必须具有健康的体魄,特别要具有篮球裁判员需要的速度和速度耐力。要经常地进行身体锻炼,要在临赛前的15天,有和系统地进行身体训练。

只有这样,才能精神饱满,头脑清楚,反应迅速,思维敏捷,才能连续紧张地进行工作,才能跟上和适应篮球运动发展的需要。

篮球中的强侧何弱侧指的是什么?

一般把篮球场上防守力量较为密集的一边叫做强侧,相对于弱侧。

在篮球比赛中强侧和弱侧是在不停地转化的,并且弱侧的进攻意义相当重要,这就要求我们身处在弱侧的球员一定要不停地寻求进攻机会。 为了给弱侧制造进攻机会,通常在弱侧的球员会进行一些相互之间的掩护空切配合。

所谓强侧和弱侧是这样划分的:想一条平行于边线(垂直于底线)的直线把前场分成相等的两部分,防守队员较多的一侧被称作强侧(strong-side);而另一侧则被称作弱侧(weak-side)。

扩展资料:

之所以会有强弱侧之分,是为了根据对方持球人的位置变换场上联防的阵型,强侧的人要贴身防守,弱侧的人则站到自己防守区域内球员与持球球员之间三分之二靠近无球人位置进行防守。

拿2-3联防举例,对方持球人突破,我方要有两名球员进行夹击防守,那么这时我方其他球员则是3个人在防守4个人,那么强侧球员只需盯防一人。

而肯定有一个弱侧的队员要兼顾两个人,站在突破人和两名进攻队员所构成的三角形中间。

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