西伯利亚篮球球队_西伯利亚篮球球队排名

1.人教版初二地理会考复习资料（满意加分）

2.艾弗森是否得过MVP?

3.梦七成员都有谁啊？

一、地面找平、分割；

水泥地面、墙面（安装踢脚板处）找平、清理现场。

二、上龙骨、下龙骨的安装铺设

1、选材：选用60X50MM木方，经四面刨光成50X40MM光方，按图纸中心距要求，在剔除缺陷前提下，合理确定长度，拼接成上下龙骨；

2、上龙骨的安装：上龙骨从中心开始平行放置间距500MM，龙骨要求抗弯17MP，抗压15MP，抗拉9.5MP，弹性模量10000MP。上龙骨、下龙骨的安装：沿场地纵向中心线单根延续铺设，中心线与标示测绘的中心线重合，表面标高符合测绘标高，合格后，应用木夹板连接、捆绑、加固龙骨，即可铺设上龙骨，在上下龙骨间垫上专用橡胶垫并固定、夹紧、钉牢；

3、下龙骨的安装：下龙骨从中心开始平行放置间距500MM，每根龙骨间距800MM，通过固定码用6MM拉爆和螺钉固定于地面上，要求钉紧牢固，龙骨要求抗弯17MP，抗压15MP，抗拉9.5MP，弹性模量10000MP。

4、上龙骨、下龙骨表面刷氟化钠防虫涂料两遍；上龙骨、下龙骨安装时应注意边龙骨端上龙骨与橡胶垫木、墙壁及相邻龙骨的位置，上下龙骨与墙壁应有一定间隙，上龙骨与下龙骨、龙骨与龙骨结合符合要求；

5、检查上龙骨与下龙骨组成的平面的平面度并标示，检测后采用电刨进行局部找平，涂两遍防腐材料。

6、龙骨安装交验。

人教版初二地理会考复习资料（满意加分）

、大熊猫

大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca）：属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，头躯长1.2-1.8米，尾长10-12厘米。

体重80-120千克，最重可达180千克，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。

大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查，全世界野生大熊猫不足1600只，属于中国国家一级保护动物。

截止2011年10月，全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目，发怒时危险性堪比其它熊种。

野外大熊猫的寿命为18-20岁，圈养状态下可以超过30岁。截至2018年11月，圈养大熊猫种群数量达到548只。

2、西伯利亚平原狼

西伯利亚平原狼（学名：Canis lupus campestris）：是灰狼的一个亚种，属于食物链中上层的掠食者，是西伯利亚雪橇犬“哈士奇”（hasky）的祖先。

通常群体行动。它们活动在森林、沙漠、山地、寒带草原、西伯利亚针叶林、草地，是世界上最大的野生犬科家族成员。具有很好的耐力，适合长途迁移。它们的胸部狭窄，背部与腿强健有力，使它们具备很有效率的机动能力。

它们能以约10公里的时速走十几公里，追逐猎物时速度能提高到接近每小时65公里，冲刺时每一步的距离可以长达5米。由于它们会捕食羊等家畜，因此直到20世纪末期前都被人类大量捕杀。

3、树袋熊

树袋熊，又称考拉，是澳大利亚的国宝，也是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物。英文名Koala bear来源于古代土著文字，意思是“no drink”。因为树袋熊从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分，只在生病和干旱的时候喝水，当地人称它“克瓦勒”，意思也是“不喝水”。

树袋熊并不是熊科动物，而且它们相差甚远。熊科属于食肉目，而树袋熊却属于有袋目。它每天18个小时处于睡眠状态，性情温顺，体态憨厚。

4、袋鼠

袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。

”袋鼠 “有时候指所有的有袋动物。这个词源自Guugu Yimidhirr（一种澳洲原住民语言），后来袋鼠这个词被约瑟夫·班克斯在 詹姆斯·库克的第一次航海旅行中命名。

5、美洲豹

美洲豹，学名：Panthera onca (Linnaeus, 1758)，又叫美洲虎，是现存第三大的猫科动物。体重70—180千克，咬力可达1250磅。是生活在中南美洲的一种大型猫科动物。

它身上的花纹比较像豹，但整个身体的形状又更接近于虎。在猫科动物中，美洲豹的体型仅次于狮、虎。野外寿命约18年。人工饲养的历史达20多年。

参考资料来源:百度百科-大熊猫

参考资料来源:百度百科-西伯利亚平原狼

参考资料来源:百度百科-树袋熊

参考资料来源:百度百科-袋鼠

参考资料来源:百度百科-美洲豹

编辑于 2019-09-09

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关于动物的知识

雄鹿的嫩角没有长成硬骨时，带茸毛，含血液，叫做鹿茸。是一种贵重的中药，用作滋补强壮剂，对虚弱、神经衰弱等有疗效。长成硬骨是鹿角。 鹿茸30克，山药60克，白酒1000克。将鹿茸、山药与白酒共置入容器中，密封浸泡7天以上便可服用。每日3次，每次饮服15～20毫升。构建模式动物，选择赛业生物科技有限公司。赛业生物致力于模式动物技术服务领域13年，拥有成熟的基因工程模式动物商业服务平台，每年可构建基因敲除鼠、转基因鼠模型万例以上。

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关于动物的资料

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，主要分布在我国的四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区，数量十分稀少，属于国家一类保护动物，称为“国宝”。它不但被世界野生动物协会选为会标，而且还常常担负“和平大使”的任务，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，深受各国人民的欢迎。大熊猫身体胖软，头圆颈粗，耳小尾短，四肢粗壮，身长约1.5米,肩高60-70厘米左右，体重可达100-180千克。特别是那一对八字形黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。

22赞·28,255浏览2019-05-14

关于动物的资料。

海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，共有近62种，分布于世界各大洋。体长1.2～4.2米，体重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下颌各有约100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活，少则几头，多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，可终生不眠。 海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。 在鲸类王国里，要数海豚家族——海豚科的种类最多了，全世界已知共有30多种。有的种类虽名叫“鲸”，如虎鲸、伪虎鲸，其实也是海豚家族中的成员。 海豚是一类智力发达、非常聪明的动物，它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，海豚总是表现出十分温顺可亲的样子与人接近，比起狗和马来，它们对待人类有时甚至更为友好。 海豚救落水的人的故事，我们听了很多很多，海豚与人玩耍、嬉戏的报道也常有所闻，有的故事甚至成为轰动一时的新闻。经过学习训练的海豚，甚至能模仿某些人的话音。70年代，美国的三位科学家，让两头海豚学会了25个单词。新近，太平洋海洋基金会的欧文斯博士等4位科学家，对两头海豚进行训练，花了3年时间，教会它们700个英文词汇。不过有些科学家认为，不能把动物的“语言”或“方言”描绘得太离奇。 不过海豚确实具有与众不同的智力。它的大脑体积、质量也是动物界中数一数二的。目前，科学家对动物的智力有两种不同的见解：一种认为黑猩猩是一切动物中最进化、最能干的；另一种却认为海豚的智力和学习能力与猿差不多，甚至还要高一些。因而有人称海豚为“海中智臾”。 为了证实海豚有学习能力，早在1959年，一位名叫利利的人就对一头海豚做过试验。他把电极插入海豚的快感中枢和痛感中枢，当电流通过电极刺激海豚的快感中枢神经或者痛感中枢神经时，会产生快感或痛感。然后训练海豚触及其头上的金属小片，控制电流的通断。如果电极插在海豚的痛感中枢，海豚只要训练20次就会选择切断电源的金属小片，使痛感消失。而换作猴子的话，则需要数百次训练才能学会控制开关。这说明在某些方面海豚是有更强的学习能力。 海豚是人类的朋友，它们十分乐意与人交往亲近。澳大利亚蒙凯米海滩的海豚们已经与人类建立了友谊，给人们带来了莫大的欢乐和惊奇。也许将来有更多的海豚，在更多的地方与人类建立联系，这种愿望并不是什么幻想：随着人们对海豚研究的深入，我们会揭开更多的关于海豚的秘密，那时我们与海豚交往会更加容易，更加亲密，更加友好！ 提起海豚，人们都听说它拥有超常的智慧和能力。在水族馆里，海豚能够按照训练师的指示，表演各种美妙的跳跃动作，似乎能了解人类所传递的信息，并采取行动，人们不禁惊叹这美丽的海洋动物如此地聪明。那么，海豚的智慧和能力究竟高到什么程度？它们和人类之间的相互沟通有没有日益增进的可能？这里从海豚脑部的构造及生态特性入手，对它的智慧进行一番探讨。 海豚智商难以测定 海豚能做出各种难度较高的杂技动作，显然是一种相当聪明的海中动物。但是海豚实际上的智力情况如何呢？心理学上，“智力”一词大致包含三种意义：一是对于各种不同状况的适应能力；二是由过往经验获取教训的学习能力；三是利用语言或符号等象征性事物从事“抽象思考的能力”。 根据观察野生海豚的行为。以及海豚表演杂技时与人类沟通的情形推测，海豚的适应及学习能力都很强；但目前尚无法证明海豚运用语言或符号进行抽象式的思考。不过即使没有科学上的确凿证据，也不能就此认为海豚没有抽象思考能力。 倘若海豚真的具有抽象思考能力，那么它究竟是如何运用这种能力?而其程度又是如何?这些都是饶有兴趣的问题。但现在，想找出这些问题的答案并不容易，因为即使是人类所拥有的智慧，也还有许多未知之处。 虽然海豚与人一样都属于哺乳动物，但因生活的环境不同，相互接触的机会不多，故人类对海豚潜在能力的了解是很有限的。那么，人类究竟是采用何种方法来研究并探索海豚的智能呢？目前，大多数都采用下列两种方法：一是根据海豚解剖学上的特征，来推算海豚的潜在能力；二是实际观察野生海豚的行为，并从行为目的与功能方面着手，推测其智慧的高低。 脑部发达不逊于灵长类 从解剖学的角度来看，海豚的脑部非常发达，不但大而且重。海豚大脑半球上的脑沟纵横交错，形成复杂的皱褶,大脑皮质每单位体积的细胞和神经细胞的数目非常多,神经的分布也相当复杂。例如,大西洋瓶鼻海豚的体重250千克，而脑部重量约为1500克（这个值和成年男性的脑重1400克相近)脑重和体重的比值约为0.6，这个值虽然远低于人类的1.93，但却超过大猩猩或猴类等灵长类。 至于海豚大脑半球上由脑沟所形成的皱褶，根据研究显示，大西洋瓶鼻海豚的皱褶甚至比人类还多，而且更为复杂，它们的大脑皮质表面积为2500平方厘米，是人类的1.5倍.海豚脑部神经细胞有密度与人类或黑猩猩的几乎没有差别。换句话说，海豚脑部神经细胞的数目，比人类或黑猩猩的还要多。因此，无论是从脑重量和体重的比，或是从大脑皮质的皱褶数目来看，大西洋瓶鼻海豚脑部的记忆容量，或是信息处理能力，均与灵长类不相上下。 尝试了解海豚的语言 由于海豚大脑的记忆容量和信息处理能力与灵长类动物不相上下，如果人类能与海豚相互沟通，就应该获得许多有关海洋动物的宝贵资料，并学习到不同的表达和思维模式。与海豚一起潜水就会发现，海豚是相当“聒噪”的动物。根据录音调查记录显示,海豚使用频率在200-350千赫以上的超声波的喊叫声进行“回音定位”，而人类的听觉范围介于16-20千赫之间,人类无法听到海豚回声定位所发出的超声波。因此，我们在水中听到的海豚叫声，可能是海豚同类间互通消息所使用的部分低频声音。 人类要与海豚沟通，先决条件是要了解海豚的语言，这样就必须分析海豚发出的声音与行为的关联性。事实上只要有适当的录音设备就可能进行海豚声音分析。然而，声音与行为之间的并联却不容易掌握，目前人们还无法确切了解海豚发出的各种声音所包含的含义。 为使人类与海豚沟通，第二种方法是让海豚学习人类的语言，20多年前，美国海洋大学的专家们就是采用这种方式开发海豚的智能。目前海豚在专家的训练下，已经能从训练人员的手势中，学习并了解单字与复合语句的意义并能作出适当的反应，但尚无法达到能与人自由交换信息的境界。 不论是研究海豚声音与行为的关联性，还是教导海豚学习人类的语言，以目前的进展来说，距离人类与海豚互相了解、互相沟通的最终目标都还相当的遥远。 海豚的睡觉方式 海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物，原先栖息陆地，后来又回到水中生活，用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉，海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉？若会睡觉，它们是睡在陆地，还是睡在海中呢？ 其实若我们能够细心观察海豚一段时间，便会发现它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即是，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息。 若我们能够像海豚一样，一边睡觉一边工作，左右脑互相交替休息，一心便可以二用，搭车时睡觉便不怕坐过站了。 海豚护幼奋不顾身 母海豚如果不幸小产，为了让没有行动能力的小海豚呼吸，它会拼命地用自己的吻部把小海豚推向水面，并不断地重复这些动作，甚至停止觅食达两天之久。 据水族馆的人士说，一旦小海豚死去，母海豚会奋不顾身地设法让小海豚复生，但如果持续的时间太久情形严重时，连母海豚也可以因衰竭而死亡。所以，必须尽快将小海豚的尸体打捞起来,也许这样做会避免母豚过分伤心,使其恢复体力。不过，工作人员要清除死亡的小海豚并非易事，母海豚会护着小海豚避开船只，与工作人员展开耐力比赛。 母海豚是否知道小海豚已经死亡？还是因为觉得小海豚可怜，而拼命想把小海豚推向水面？抑或只是出于一种动物的本能?也许海豚确具有某些人类所无法了解的理性,详细情况目前尚不清楚。 海豚救援遇难同类 古代希腊曾经流传着海豚搭救溺水者的故事：有一次希腊著名的抒情诗人和音乐家阿莱昂参加由一位意大利富商举办的音乐大赛，结果赢得了巨额奖金。他携带这笔财富乘船返回希腊科林斯，不料途中却引起船员们眼红，欲将他杀害。他临死之前要求再能演奏一曲，美妙的音乐引来了一大群海豚，阿莱昂纵身跳人海中，海豚将他负在身上，游至安全的地方，阿莱昂因此脱险。这个故事说明，在古代人类与海豚之间的关系相当良好。那么海豚与海豚同类之间的情况又是如何呢? 1994年6月，研究人员在太平洋进行海豚生态调查时,曾观察到一条不幸被鱼叉击中而呈昏迷状态的海豚，在其附近，游来另一条海豚,并不断地把受伤的同类推向水面,它发出的声音，仿佛在唤醒处于昏迷状态的受伤海豚。 海豚能识别敌友 研究人员在调查野生海豚时发现，通常一开始海豚都不愿意靠近人，似乎意识到陌生物体的存在。但当察觉人类并无敌意后，海豚的戒备之心逐渐下降，甚至可近到伸手可及的距离，它们会一边摇动头部，一边观察人。只要其中的一条不经意地逐渐靠近人，其他的海豚也会慢慢地游过来。 意大利南部夏科湾附近，每天都有十多条大西洋瓶鼻海豚游向海滩。这些海豚对人类的骚扰似乎并不介意，而且已习惯人类用手给它们的食物和鱼饵。因此，即使是野生海豚，若有适当的机会，也会与人类和睦相处。 然而，人类只有摆脱“万物之灵”的成见，置身于海豚的世界。才能发现与海豚的其他沟通方式。 天才领航员杰克 在新西兰首都惠灵顿，有一座造型别致的海豚纪念碑，上书“天才领航员杰克”。 一八七一年的某一天，帆船“布里尼尔号”行经新西兰科克海峡，因天气突变，困於“死亡之峡”整整一天，眼看就要遭受灭顶之灾，绝望中的船长无力地在胸前划著十字。突然，他眼睛一亮，一条银灰色的大海豚从惊涛中跃起，并不时回首盼望，仿佛在说:“请放心，朋友，我知道怎样冲出迷途，摆脱死神。”船长像在夜航中看见灯塔，想也不想就下令紧随海豚前进。大海豚七拐八转，终於把“布里尼尔号”领出了恐怖之地。 从此，奇迹出现了。这只银灰色的海豚始终徘徊在海峡附近，年复一年地为过往船只领航。每逢有船来到，它总是跃出水面，摇摇尾鳍表示欢迎，然厚绕暗礁、躲湍流，使船只摆脱危难，船员们亲切地称它为“杰克”。 一九一二年，杰克结束了四十年如一日的义务领航员生涯，悄然逝去。当地人怀著依恋之情，潜水员找到它的遗体，并在上覆盖这国旗，随后为它举行了葬礼，以后又为它精雕了铜像。 海豚捕食讲究分工 海豚在捕食过程中是以群体进行活动的，不仅如此，na-ture网站报道，最近一项对佛罗里达海岸的研究表明，每一只海豚在捕食中还有各自的明确分工。 合作进行捕猎在很多动物集体中都已经被发现，比如黑猩猩。 但是每个个体在群体中都有自己特定的工作，就如同一个足球队中，每个队员都有自己的分工，这种现象在动物群体中是很少见的。 美国研究者观察了两组海豚，一组由三只组成，另外一组有2到6个成员。研究者通过在在它们的鳍上做记号确定每一只海豚，并观察了它们60次的捕猎活动。 结果发现，在集体捕猎过程中，这两组海豚中总有固定的一只在充当“司机”的角色，其它海豚则是“障碍物”的功能，“司机”海豚会将四周的小鱼赶向障碍海豚所形成的包围圈里。 这种捕猎中的个体分工过去只在非洲母狮中发现过。一只母狮守候在整个捕猎现场的中心，而其它母狮们在侧面将猎物从四周围向中间。 对于此次发现的海豚群体中的特殊分工，研究者说，目前还不能确定的是，这种特殊的捕猎方式是否在所有海豚中都具有，或者是否海豚只在某一特定地区才具有。 海豚为什么游得快? 好的体形是游得快的前提条件。但即使有了最好的体形，在大自然里，要想成为游泳健将，还有许多细节需要完善。动物在水中游动时，一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩涡影响了动物的游速。海豚和鲨鱼解决这个问题的办法各有不同。海豚身体上，滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的．而是富有弹性的。在游动时，海豚收缩皮肤，使上面形成很多小坑，把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时，“水罩”包住了它的身体，和它的身体同时移动。借助这个水的保护层，海豚游动时几乎没有磨擦力，也不造成漩涡。 海豚救人历史悠久 1949年，美国佛罗里达州一位律师的妻子在《自然史》杂志上披露了自己在海上被淹获救的奇特经历：她在一个海滨浴场游泳时，突然陷入了一个水下暗流中，一排排汹涌的海浪向她袭来。就在她即将昏迷的一刹那，一条海豚飞快地游来，用它那尖尖的喙部猛地推了她一下，接着又是几下，一直到她被推到浅水中为止。这位女子清醒过来后举目四望，想看看是谁救了自己。然而海滩上空无一人，只有一只海豚在离岸不远的水中嬉戏。近年来，类似的报道越来越多，这表明海豚救人绝不是人们臆造出来的。 海豚不但会把溺水者推到岸边，而且在遇上鲨鱼吃人时，它们也会见义勇为，挺身相救。1959年夏天，“里奥·阿泰罗”号客轮在加勒比海因爆炸失事，许多乘客都在汹涌的海水中挣扎。不料祸不单行，大群鲨鱼云集周围，眼看众人就要葬身鱼腹了。在这千钧一发之际，成群的海豚犹如“天兵神将”突然出现，向贪婪的鲨鱼猛扑过去，赶走了那些海中恶魔，使遇难的乘客转危为安。 救助弱者出于本能 海豚始终是一种救苦救难的动物。人类在水中发生危难时，往往会得到它的帮助。海豚也因此得到了一个“海上救生员”的美名，许多国家都颁布了保护海豚的法规。那么海豚为什么要救人呢？在人们对海豚没有充分认识之前，总以为它是神派来保护人类的。由于科学的进步，对海豚的认识进一步加深，其神秘面纱逐渐被揭开。 动物学家发现，海豚营救的对象不只限于人。它们会搭救体弱有病的同伴。 1959年，美国动物学家德·希别纳勒等人在海中航行时，看到两条海豚游向一条被炸药炸伤的海豚，努力搭救着自己的同伴。海豚也会救援新生的小海豚，有时候这种举动显得十分盲目。在一个海洋公园里，有一条小海豚一生下来就死掉了，但它仍然不断地被海豚妈妈推出水面。其实，凡是在水中不积极运动的物体，几乎都会引起海豚的注意和极大的热忱，成为它们的“救援”对象。有人曾做过许多试验，结果表明，海豚对于面前漂过的任何物体，不论是死海龟、旧气垫，还是救生圈、厚木板，都会做同样的事情。1955年，在美国加利福尼亚海洋水族馆里，有一条海豚为搭救它的宿敌——一条长1．5米的年幼虎鲨，竟然连续8天把它托出水面，结果这条倒霉的小鲨鱼终于因此而丧了命。 据此，海洋动物学家认为，海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。原来，海豚是用肺呼吸的哺乳动物，它们在游泳时可以潜入水里，但每隔一段时间就得把头露出海面呼吸，否则就会窒息而死。因此对刚刚出生的小海豚来说，最重要的事就是尽快到达水面，但若遇到意外的时候，便会发生海豚母亲的照料行为。她用喙轻轻地把小海豚托起来，或用牙齿叼住小海豚的胸鳍使其露出水面直到小海豚能够自己呼吸为止。这种照料行为是海豚及所有鲸类的本能行为。这种本能是在长时间自然选择的过程中形成的，对于保护同类、延续种族是十分必要的。由于这种行为是不问对象的，一旦海豚遇上溺水者，误认为这是一个漂浮的物体，也会产生同样的推逐反应，从而使人得救。也就是说这是一种巧合，海豚的固有行为与激动人心的“救人”现象正好不谋而合。 海中智者人类朋友 有的科学家觉得，把海豚的救苦救难行为归结为动物的一种本能，未免是将事情简单化了，其根源是对动物的智慧过于低估。海洋学家认为，海豚与人类一样也有学习能力，甚至比黑猩猩还略胜一筹，有海中“智叟”之称。研究表明，不论是绝对脑重量还是相对脑重量，海豚都远远超过了黑猩猩，而学习能力与智力发达密切相关。有人认为，海豚的大脑容量比黑猩猩还要大，显然是一种高智商的动物，是一种具有思维能力的动物，它的救人“壮举”完全是一种自觉的行为。因为在大多数情况下，海豚都是将人推向岸边，而没有推向大海。20世纪初，毛里塔尼亚濒临大西洋的地方有一个贫困的渔村艾尔玛哈拉，大西洋上的海豚似乎知道人们在受饥馑煎熬之苦，常常从公海上把大量的鱼群赶进港湾，协助渔民撒网捕鱼。此外，类似海豚助人捕鱼的奇闻在澳大利亚、缅甸、南美也有报道。 海豚对人类这样一心一意，到底是为了什么呢？在鲨鱼面前，海豚是疯狂的击杀之神，攻击人类可谓易如反掌，但却从来没有海豚伤人的记录。最令人无法理解的是，即使当人们杀死一条海豚的时候，其他在场的海豚也只是一旁静观，绝不以牙还牙。对于协作精神很强的海豚，这样的表现实在令动物学家深感困惑。 海豚也有“名字” 据俄罗斯新闻网5月24日报道，美国圣安德鲁斯大学的科学家们日前得出结论称，每一只处于群居状态的海豚都拥有自己的名字，并且，同一族群的海豚之间还能够分辨出对方“姓甚名谁”。 科学家们将研究的地点选在了佛罗里达海岸。研究过程中，专家们记录下了群居海豚发出的声音并对它们进行了分析。之后，他们从中分离出了所有能够表明某一具体海豚身份的声音信号，只保留了这些声音的频率特种。 据悉，通过与人发出的声音进行比较，研究人员从海豚发出的声响中分离出了重音和其他一些与“交谈”有关的特点。试验期间，研究人员将同一族群的海豚分为了两组并提取了其中一组发出的声音。之后，通过向另外一组海豚播放这些声音，人们惊奇的发现，它们居然对自己“亲属”的声音做出了积极的反应。 参与此项研究的科学家文森特·雅尼克表示：“我们在枯水期录制了一些海豚的鸣叫声并将其输入了电脑，以便人工合成出类似的声音。之后，我们向海豚播放了这些录音以观察它们的反应。结果显示，海豚完全能够分辨出这些声音具体是谁发出的。” 科学家们基于这些观察结果得出结论称，海豚不但拥有自己的名字而且还能够根据这些名字区分同伴，而并不是单纯地依赖于声音。雅尼克指出：“现在我们已经清楚，海豚其实和我们一样，也拥有自己的名字。” 科学家们认为，这种识别身份的方式对海豚来说是非常必要的－－因为在水下声音很容易失真，只能通过较为复杂的声音组合来识别同伴。 据悉，参与试验的14只海豚中有9只都对自己亲属的“名字”做出了反应。不过，科学家们目前还不清楚，为什么另外5只海豚未做出任何相应的动作。或许，它们并不愿意看到自己的“亲戚”。 雅尼克表示，这项发现具有非常重要的意义，因为它表明，海豚也拥有某些与我们人类类似的行为能力。 海豚的生存行为 在野外, 海豚会用吻部的牙齿捕捉猎物, 它们有九十至一百只牙齿,但它们不会咀嚼, 而是把整条鱼吞下海豚和鲸一样均是用头顶的气孔呼吸, 它们会游出水面呼气, 在再次潜入水中前, 深深的吸一口气它们的肺部是特

艾弗森是否得过MVP?

地理？你自己复习复习吧，我这只有生物的，你看下吧，加油啊！

八年级上册生物提纲

第五单元

第一章 各种环境中的动物

1.动物是多种多样的,目前已知的大约有150万种.这些动物可以分为两大类,一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱.

2.蚯蚓生活在含腐殖质丰富的潮湿的土壤中，通过刚毛和肌肉的配合使身体蠕动。

3.动物的生活环境和运动方式是多种多样的,它们从形态结构和生命活动等方面都与此相适应。

4.鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。

5.哺乳动物的种类很多，除个别种类外，都具有体表被毛，胎生和哺乳等特征。

6.家兔的心脏分为四个腔：它们是右心室，右心房，左心室和左心房。

7.兔和其他哺乳动物有发达的大脑和遍布全身的神经能感受来自环境的刺激，能更好地适应环境。

8.像青蛙那样，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。

9.昆虫的体表覆盖着坚韧的外骨骼，有保持和支持内部柔软器官和防止体内水分丧失的作用。

10.鸟类的体表被覆羽毛；前肢变成了翼；身体内有气囊，能辅助呼吸；体温高而恒定。以上这些特点都是鸟类与飞行生活相适应的特点。

11.动物要维持生存，既要善于发现和获得食物，又要避免被其他动物捕食。这都要靠运动系统和神经系统来完成；动物与植物不同，绝大多数动物能够自由运动。

12.哺乳动物和鸟类的血液循环包括体循环和肺循环两条途经，输送氧气的能力强有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量，这就可以使它们的体温维持相对恒定，减小对环境的依赖程度。

13.昆虫是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种。

14.蚯蚓的体壁表面有丰富的黏液，体壁内密布毛细血管。空气中的氧气首先溶解在体表的黏液中，然后渗入体壁，再进入其内部的毛细血管中；体内的二氧化碳同时经过体壁的毛细血管由体表渗出。蚯蚓不能保持恒定的体温，因此它只能生活在温度变化不大的深层土壤中。

15.在科学探究的过程中，有时单凭观察是难以得出结论的，这时就依靠实验或模拟实验来探究。

16.鱼在游泳时，靠尾部的摆动产生前进的动力；靠胸鳍、腹鳍、脊鳍和臀鳍维持身体的平衡，靠尾鳍保持前进的方向。

17.观察鱼鳃时，有许多丝状的结构，叫做鳃丝，这种丝状的结构呈红色是因为其内部有许多毛细血管，这使它适合呼吸。

18.节肢动物的特点是：身体由许多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。

第二章 动物的运动和行为

1.哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

2.哺乳动物的运动并不仅仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节，同时还需要呼吸系统、消化系统、循环系统等配合为运动系统的运动提供能量。

3.当人体在做屈肘动作的时候，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在做伸肘动作的时候，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

4.白蚁是群体生活的昆虫，群体内的成员有不同的职能。“产卵机器是雌蚁；专门保卫蚁穴的白蚁是兵蚁；工蚁的职能是建蚁巢，喂养雄蚁、雌蚁、兵蚁和幼蚁。

5.“吃梅止渴”属于学习行为，“望梅止渴”属于先天性行为，“谈梅止渴”属于先天性行为。

6.在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶子上，常常看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，它是菜粉蝶的细虫，长大后变蛹，再羽化为菜粉蝶。

7.蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成，不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，具有一系列的动物社会行为。

8.刚出生的小马，很快就能站起来，抖动几下身体就能行走，雏鸡从卵壳内钻出来立刻能随母鸡啄食食物，这些行为都是先天性行为。

9.在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物和环境才成为统一的整体。

10.从动物行为获得的途经来看，动物行为可以分为先天性行为和学习行为两种类型。

11.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。

12.动物的学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

13.动物的先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。

第三章 动物在生物圈中的作用

1.食物链食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

2.雷达是根据蝙蝠的回声定位原理制成的，闪光是模拟萤火虫的发光原理制成的，人们正在模拟人脑的功能，研制智能化的机器人。

3.自然界中的动物和植物在长期的生存与发展的过程中，形成了相互依存、相互适应的关系。

4.动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁衍后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。

5.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些有机物可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。

6.从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”的运动，到现在专家发出保护麻雀的呼吁，这是从生态平衡的角度，提出警示后人注意人与自然的关系。

7.科学家研究利用动物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。

8.蓄牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量一个国家或地区经济发展程度的标志之一。

9.随着科学技术的迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。

第四章 分布广泛的细菌和真菌

1.细菌和大部分的真菌的个体比较小，为了便于观察和检测，可以在培养皿中加入它们生长需要的物质，制成培养基来培养。

2.从形态看，细菌可分为三类：球菌、杆菌、螺旋菌，它们都是单细胞个体。

3.一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体，称为菌落。

4.反配制好的培养基进行高温灭菌并冷却后，就可以使用了。将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。

5.细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态。

6.青霉的颜色是青色，曲霉的颜色是**`黑色或橙红色。

7.成熟的酵母菌细胞向外生出的突起，叫做芽体，它逐渐长大，最后与母体脱离，成为一个新的个体，这种生殖方式叫做出芽生殖。

8.细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥。霉菌形成的菌落呈绒毛状`絮状或蜘蛛网状。

9.在夏季，患肠胃炎的人比冬季多，这是因为炎热的夏季空气温度高`湿度大，适宜细菌`真菌的繁殖和生长，食物保存不当或时间过长，就会被细菌和真菌污染而变质。人吃了变质的食物，就容易患肠胃炎。

10.琼指是一种煮沸冷却后能胶化成为固态的物质，是制作培养基常用的材料之一。

11.细菌的细胞结构从外向内有细胞壁`细胞膜`细胞质`有DNA集中的区域，没有成形的细胞核。其中有保护细菌的作用的是细胞壁。有些细菌的细胞壁外还有荚膜。

12.假如你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，理论上讲4小时后你的手上的细菌数目是25600个。对此你最深的体会是？

提示答案：我们应该讲究个人卫生，勤洗手.

第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用

1.细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中进行生长和繁殖，导致食品的腐烂。

2.细菌和真菌中的一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体或人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。

3.利用细菌和真菌作为生物杀虫剂，不仅可以控制害虫的数量，同时也能减少农药的使用，减轻环境污染。

4.大多数的细菌和真菌是生态系统的分解者。如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间。

5.防止食品腐败所依据的主要原理是将食品中的细菌和真菌杀死或者抑制它们的生长和繁殖。

6.花生`大豆等豆科植物根中，有一种具有固氮作用的根瘤，该菌可以将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，而豆科植物又可以为该菌提供有机物，豆科植物与该菌的关系为共生。

7.生长在旧墙壁`树干或岩石上，呈灰绿色`硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是藻类和真菌共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。

8.人患扁桃体`猩红热；人患手`足癣；水稻的稻瘟病`小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营寄生生活引起的。

9.在生活污水和工业废水中，有很多有机物，可以作为细菌的食物。在没有氧气的环境中，一些杆菌和甲烷菌通过发酵把这些物质分解，产生的沼气可以用于照明`取暖或发电，同时废水也得到了净化。在有氧气的条件下，也能够利用这些物质生存，将有机物分解成水和无机盐，使污水得到净化。

10.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行大规模培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。

1.生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为种和属等不同等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.

2.分类的根据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,分类的基本单位是种.

3.根据植物是否能产生种子,可以将它们分为两大类,能产生种子的植物为种子植物,另外一类是孢子植物,后者又包括厥类植物,藻类植物和苔藓植物.

4.在植物产生的种子中,一类是外有果皮包被的,另一类没有果皮包被,产生前类种子的植物称被子植物,产生后类种子的植物是裸子植物.

5.在被子植物中,花,果实和种子往往成为作为分类的重要依据.

6.生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的形态结构,如被子植物的根,茎,叶,花,果实和种的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲源关系.

7.动物的分类除要比较外部的形态特征,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.

8.除植物和动物以外,还有真菌,细菌和病毒等其他生物,在分类时都要根据它们的相应的特征来进行.

9.生物分类单位从大到小依次是界,门,纲,目,科,属,种.

10.为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度把他们分成不同等级的分类单位,将生物分为动物界,植物界和其他几个界,每个界又被分为六个更小的等级.

11.在同一个分类单位中的生物之间,都偶着一定的相似的特征,分类单位越小,他们包含的物种之间的相同特征越多,反之则越少.

12.马这个物种,在分类上属于马属,奇蹄目,哺乳纲,脊椎哑门,脊索动物门,动物界.

13.桃在分类上属于梅属,蔷薇科,蔷薇目,双子叶植物纲,被子植物亚门,种子植物门,植物界.

1.生物的多样性的内涵应当包括三个层次:基因的多样性,生物种类的多样性,生态系统的多样性.

2.我国被成为”裸子植物的故乡”.

3.基因的多样性表现在:不同种生物的基因有较大的差别,同种生物的个体之间,在基因组成上也不尽相同,每中生物都是一个丰富的基因库.

4.我国有广袤的陆地,,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了湖泊,海洋,森林,草原,荒漠和湿地等多中类型的生态系统

5.生物种类的多样性实质上是基因的多样性.

6.我国科学家袁隆平院士用野生水稻与普通水稻多次杂交,培养出产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的经济效益,这是利用基因多样性改良作物品种一个典型实例.

7.对于生物多样性的认识是:生物圈中有许多种类的生物;每种生物都是由一定数量的个体组成,而个体之间的基因组成是有差异的,它们共同构成了基因库,每种生物都生活在一定的生态系统中,并且与其他的神巫种类相联系,生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响他所在的生态系统,当后者剧烈变化时,也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失.

8.生物的生存离不开一定的环境条件,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施.

梦七成员都有谁啊？

姓名：阿伦·艾弗森（Allen Iverson）

位置：后卫

生日：1975年6月7日

高度：1.83M

体重：74.8kg

毕业学校：

98年毕业于乔治城大学(Georgetown)

家庭成员：母亲安，妻子塔瓦娜，女儿迪奥拉&弥塞亚，儿子阿伦Ⅱ&伊塞亚

爱好：画画和读体育画报

喜欢的食物：烤宽面条

最尊敬的人：母亲

事迹：

·入选2001-02赛季NBA“第二阵容”；参加“全明星大赛”，并且首发出场

·2001-02赛季，平均每场得分31.4，抢断2.80，出场时间43.7，均列NBA第1位

·荣获2000-01赛季NBA“最有价值球员称号”，平均每场得分31.1，抢断2.51次，均列全联盟第1位

·参加2001年NBA“全明星大赛”，荣获“最有价值球员”称号

·入选1999-2000赛季NBA“第二阵容”

·1998-99赛季，入选NBA“最佳阵容”，平均每场得分26.8，列NBA第1位

·获得1996-97赛季NBA“最佳新秀”称号，成为76人队首位获此殊荣的球员

·作为新秀，赛季得分1787分，创NBA最高记录

·1997年4月，连续5场比赛得分超过40分，创NBA新秀最高纪录

·参加1997年全明星周末“新秀大赛”，得到19分，9次助攻；获得“最有价值球员”称号

·获得“本月最佳球员”称号（1996年11月），平均得分21.8，助攻6.4，抢断2.67，均列新秀第1位

艾弗森1975年出生在弗吉尼亚，成长于单身家庭、整日浪迹街头……少年时期家境的贫寒与生活的艰苦为他今后的成长定下了基调，也铸就了他钢铁般的意志和倔强的性格。高中时期的艾弗森成为了两栖明星，无论篮球还是橄榄球，都表现出极高的天赋。身材瘦小的他却可以在篮球场上突破、得分无所不能，甚至还经常做出高难度的扣篮，要知道那时他的身高还不到1米8；而在橄榄球场上，艾弗森更是将他的速度优势发挥到了极至，从后场带球狂奔到端线达阵得分也是家常便饭。

然而由于长期游荡街头，艾弗森结交了一些“酒肉朋友”。正在他带领高中橄榄球队和篮球队所向披靡的时候，麻烦终于不期而至。因为参与大规模斗殴事件，艾弗森被警方逮捕，而初审的15年监禁险些断送了他将来的一切。好在经过不懈努力，终于获得了两年假释，进而撤销了所有指控。这一切都发生在他进入大学的前一年。

是金子总要闪光的，艾弗森以其精湛的技术和不服输的精神被乔治城大学相中，从而顺利进入了这所尤因的母校。不过和尤因相比，艾弗森的球风可没那么“老实”，他的加入立刻为乔治城大学队带来了激情四溢、更能调起观众胃口的篮球。在大学的前两个赛季里，艾弗森在得分、助攻和抢断三项技术统计上均列球队之首，继而为进入NBA铺平了道路。

和乔丹一样，艾弗森也选择在大三时参加选秀。这个决定一经做出，在大学联赛中星光四射的他马上引起多家NBA球队的注意，这其中就包括在巴克利离开后多年徘徊低谷的费城76人队。最终76人击败了猛龙，赢得了头号选秀权，这也意味着艾弗森以其1米83的身高成为了1996年的状元秀。

或许是复杂的社会阅历的帮助，艾弗森适应NBA的速度也是让人难以置信。在96/97赛季中，首次参加NBA比赛的他便在参加的76场比赛中先发74场，并创下了23.5分、7.5次助攻、2次抢断这一令其他新秀们望尘莫及的赛季平均技术统计，并获得了新秀全明星赛的MVP和赛季最佳新人的称号，可谓实至名归。他的胯下运球和突破上篮更是成为其标志，“答案”的绰号也由此而生。

不过，尽管艾弗森个人成绩出色，但球队并未走出低谷，战绩仅从95/96赛季的18胜64负提高到22胜60负，离季后赛依然遥远。没有帮助球队取得好成绩，再好看的表演也失去了意义。76人的管理层显然也意识到了这个问题，并果断的采取了行动——请来老帅拉里·布朗担任球队主教练，并让比利·金出任总经理。这一举措成为球队复兴的开始，同时也让艾弗森的个人成就走向顶峰。

在布朗接手球队的第一个赛季就有大动作，送走了和艾弗森争功的斯塔克豪斯，引进了科尔曼和拉特里夫这种实用型球员，成为“答案”的得力帮手。球队的战术逐渐成型，战绩也开始回升，在经历了97/98赛季的过渡后，费城人终于等到了企盼多年的季后赛。在98/99那个缩水的赛季里，76人以28胜22负的战绩闯进了季后赛，而且还打入了第二轮。而改打得分后卫的艾弗森也成为了乔丹之后的第一位得分王，所有人都开始另眼看待这位1米83的小个子了。

99/00赛季，稳步攀升的76人再次打入季后赛第二轮，而艾弗森的28.4分赛季平均得分也仅位居奥尼尔之后。但就在这时，学院派教头布朗对球队的战绩仍不甚满意，并开始对艾弗森的独来独往愈加不满，师徒矛盾成为各个媒体争相炒作的焦点。艾弗森夸张的HIP－HOP风格和越来越多的各式文身又和NBA所宣扬的“正统”格格不入，加上他不太光彩的过去和不善与媒体打交道，费城似乎要再次陷入危机之中。

76人队就在人们的猜测置疑中开始征战00/01赛季。出乎所有人的预料，赛季初76人居然以10胜0负的战绩开头，而艾弗森似乎也在悄悄改变，在球队10连胜的比赛中，他的平均得分只有22分，甚至排在联盟10名开外，这个结果对于得分王来讲的确让人感到意外。但球队出色的战绩是不争的事实，“答案”开始意识到自己一个人的力量无法将球队带的更远，只有依靠所有队友的努力才能取得好成绩。此时艾弗森那颗骄傲的心中已经不止是个人的荣誉了，他更看重的是总冠军，这也是布朗所希望的，师徒关系开始变得融洽。

可以说，“答案”的事业颠峰是随着2001年全明星赛的到来而到来，在这场比赛中，最后一节一度落后20分的东部明星队在艾弗森的率领下奋起直追，完成了“不可能完成的任务”，最后关头将比分反超，并1分险胜西部，“答案”更是以25分5次助攻获得了全明星MVP。我们还能回想起艾弗森在第四节比赛开始时对场边的记分员说，“我们会赢的”，而在赛后领奖时与母亲深情拥抱并四处张望寻找拉里·布朗的情景更是“答案”的真情流露。这场比赛将艾弗森的倔强与顽强表现得淋漓尽致。

在赛季后半段的比赛中，76人继续保持了前半个赛季的优异表现，艾弗森的得分也是节节攀升。最后76人以56胜28负获得了东部第一名，艾弗森不仅以31.1分再次成为得分王，成为继乔丹之后第一位平均得分超过30的球员，而且还获得了分量最重的奖杯——常规赛MVP。

季后赛中，76人有惊无险的拿到了东部冠军，挺进总决赛。其间与猛龙和雄鹿大战7场以及艾弗森和卡特的颠峰对决都让人回味无穷。总决赛与湖人的相遇被许多人认为是实力悬殊，毫无悬念，但艾弗森永不言败的心中依然充满了对胜利的渴望。双方的第一场较量，坐镇主场以逸待劳的湖人被76人击败了，确切说是被艾弗森打败了，在费舍尔、科比和鲁的轮番照顾下，“答案”还是拿下全场最高的48分。最后的结果虽然是湖人连胜4场夺得总冠军，但看到浑身伤病的艾弗森离开赛场时永远高昂的头和对胜利渴望的眼神，我们知道，这是一个属于“答案”的赛季。

没有拿到总冠军对76人来说确实不是什么失败，但对艾弗森来说或许是一种刺激，在01/02赛季中，艾弗森的平均得分再攀新高，达到了31.4分，但球队却没能走得更远，季后赛首轮就被凯尔特人淘汰。76人整个赛季都在和两样东西作斗争，一是艾弗森的伤病——他因伤整个赛季缺席了22场比赛；另一个就是布朗和艾弗森的矛盾。

或许是伤病缠身，或许是和布朗的斗嘴磨灭了锐气，今年的艾弗森似乎少了往日的犀利，有些不缊不火，突破少了，跳投多了；得分少了，助攻多了。得分王的桂冠让更年轻的麦格雷迪拿去了，科比也在赛季中创造了诸多得分记录，辉煌似乎在离“答案”远去。

当76人在今年的季后赛中倒在华莱士和他的活塞队筑起的铜墙铁壁下时，艾弗森冲击总冠军的梦想再次破灭了。主教练布朗的离去更让76人前途未卜，而艾弗森——这位NBA历史上最矮的得分王或许将永远和那枚代表最高荣誉的戒指无缘了，毕竟已年满28岁而又满身伤病的他会越来越无法超越自己的闪电速度和NBA中愈加强壮的后生们的冲击了。

不过，了解艾弗森的人知道，喜爱他的人相信，“答案”永远都是那个充满战斗欲望，坚韧而顽强的“答案”。越发成熟的艾弗森或许会改变打球的方式，但决不会改变自己的风格，桀骜、特立独行永远都是他的商标。

艾弗森是可以灌篮的.只不过现在NBA中篮下防守都很好.所以1.83的身高灌篮不太容易

回答者：匿名 8-4 12:44

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对最佳答案的评论

位置：后卫 生日：6/07/75 高度：1.83M 体重：74.8kg 毕业学校： 乔治城大学(Georgetown) 98年毕业

评论者： 117495431 - 试用期 一级

都不错! 就是没有看他的好的视频,你们有的话就告诉我.好吧?

评论者： woshixhc - 试用期 一级

评论者： 艾耍酷 - 试用期 一级

其他回答共 8 条

姓名：阿伦·艾弗森（Allen Iverson）

位置：后卫

生日：1975年6月7日

高度：1.83M

体重：74.8kg

毕业学校：

98年毕业于乔治城大学(Georgetown)

家庭成员：母亲安，妻子塔瓦娜，女儿迪奥拉&弥塞亚，儿子阿伦Ⅱ&伊塞亚

爱好：画画和读体育画报

喜欢的食物：烤宽面条

最尊敬的人：母亲

事迹：

·入选2001-02赛季NBA“第二阵容”；参加“全明星大赛”，并且首发出场

·2001-02赛季，平均每场得分31.4，抢断2.80，出场时间43.7，均列NBA第1位

·荣获2000-01赛季NBA“最有价值球员称号”，平均每场得分31.1，抢断2.51次，均列全联盟第1位

·参加2001年NBA“全明星大赛”，荣获“最有价值球员”称号

·入选1999-2000赛季NBA“第二阵容”

·1998-99赛季，入选NBA“最佳阵容”，平均每场得分26.8，列NBA第1位

·获得1996-97赛季NBA“最佳新秀”称号，成为76人队首位获此殊荣的球员

·作为新秀，赛季得分1787分，创NBA最高记录

·1997年4月，连续5场比赛得分超过40分，创NBA新秀最高纪录

·参加1997年全明星周末“新秀大赛”，得到19分，9次助攻；获得“最有价值球员”称号

·获得“本月最佳球员”称号（1996年11月），平均得分21.8，助攻6.4，抢断2.67，均列新秀第1位

参考资料：

回答者：疯飙单车 - 榜眼 十三级 8-2 20:39

姚明

位置：中锋　　

高度：2.26M　　

国籍：中国

生日：9/12/80

球衣号：11号

籍贯：上海　　手掌： 21CM　　臂长：221CM

血型:A型　　 星座:处女座　　属相:猴

姓名： 沙奎-奥尼尔（Shaquille O'Neal）

国籍（籍贯）： 美国

从事运动： 篮球

场上位置： 强力中锋

身高： 2.16米

体重： 142公斤

出生年月： 1972年3月6日

效力球队： 洛杉矶湖人队

沙奎.奥尼尔个人简介：

出生日期： 1972年3月6日

出生地： 新泽西州，纽瓦克市

住所： 比佛利山

绰号： 大鲨鱼

身高： 2.16

体重： 142公斤

效力球队： 卖阿密热火

场上位置： 强力中锋

大学： 路易斯安纳州大学(92年毕业)

中学： 德克萨斯圣安东尼奥，科尔中学

姓名：迈克尔.乔丹（michael.jordan）

身 高：1.98米

体 重：216磅(98kg)

生 日：1963.2.17

司 职：得分后卫

大 学：北卡罗来纳

出 生 地：纽约布鲁克林

新人选举:84 新人选举于第一轮第3位

脂肪含量：5.6%

NBA生涯重要奖项

NBA 总冠军6次 1991，1992，1993，1996，1997，1998

NBA 常规赛最有价值球员（MVP）5次 1988，1991，1992，1996，1998

NBA 季后赛最有价值球员（MVP）6次 1991，1992，1993，1996，1997，1998

NBA 年度NBA一队10次 87，88，89，90，91，92，93，96，97，98

NBA 年度NBA防守一队8次 88，89，90，91，92，93，97，98

NBA 年度最佳新秀 1985

NBA 扣篮比赛冠军 1987，1988

姓名：艾弗森（Allen Iverson）

国籍：美国

位置：后卫

生日：1975年6月7日

身高：1.83米

体重：74.8公斤

毕业学校：乔治敦大学96届

现效力球队：费城76人队

号码：3号

艾弗森代表乔治敦大学在两个赛季的大学联赛表现不俗，1996年作为新秀状元入选NBA，加盟费城76人队。第一年他就以23.5的平均得分据全队之首。98-99赛季他平均每场得分23.8分，列联盟之首，并入选全NBA一队。接下来的赛季他平均得分列全联盟第二，抢断和上场时间名列第三，并入选全NBA二队。同样在这两个赛季，由于艾弗森的出色发挥，76人队在阔别季后赛八年后连续两年打入季后赛，并进入第二轮比赛。

2004年入选全明星赛东部队首发阵容

2003年入选全明星赛东部队首发阵容

入选2001-02赛季NBA“第二阵容”；参加2002年全明星赛，并且首发出场

2001-02赛季，平均每场得分31.4，抢断2.80，出场时间43.7，均列NBA第1位

荣获2000-01赛季NBA“最有价值球员称号”，平均每场得分31.1，抢断2.51次，均列全联盟第1位

参加2001年全明星赛，荣获“最有价值球员”称号

入选1999-2000赛季NBA“第二阵容”

1998-99赛季，平均每场得分26.8，列NBA第1位，入选NBA“最佳阵容”

获得1996-97赛季NBA“最佳新秀”称号，成为76人队首位获此殊荣的新秀球员，赛季得分1787分，创76人队新秀最高纪录

1997年4月，连续5场比赛得分超过40分，创NBA新秀最高纪录

参加1997年全明星周末“新秀大赛”，得到19分，9次助攻；获得“最有价值球员”称号

回答者：西伯利亚的狼 - 状元 十五级 8-2 20:40

183的身高!

回答者：摇滚天子 - 试用期 一级 8-2 20:45

姓名：阿伦·艾弗森（Allen Iverson）

位置：后卫

生日：1975年6月7日

高度：1.83M

体重：74.8kg

毕业学校：

98年毕业于乔治城大学(Georgetown)

家庭成员：母亲安，妻子塔瓦娜，女儿迪奥拉&弥塞亚，儿子阿伦Ⅱ&伊塞亚

爱好：画画和读体育画报

喜欢的食物：烤宽面条

最尊敬的人：母亲

事迹：

·入选2001-02赛季NBA“第二阵容”；参加“全明星大赛”，并且首发出场

·2001-02赛季，平均每场得分31.4，抢断2.80，出场时间43.7，均列NBA第1位

·荣获2000-01赛季NBA“最有价值球员称号”，平均每场得分31.1，抢断2.51次，均列全联盟第1位

·参加2001年NBA“全明星大赛”，荣获“最有价值球员”称号

·入选1999-2000赛季NBA“第二阵容”

·1998-99赛季，入选NBA“最佳阵容”，平均每场得分26.8，列NBA第1位

·获得1996-97赛季NBA“最佳新秀”称号，成为76人队首位获此殊荣的球员

·作为新秀，赛季得分1787分，创NBA最高记录

·1997年4月，连续5场比赛得分超过40分，创NBA新秀最高纪录

·参加1997年全明星周末“新秀大赛”，得到19分，9次助攻；获得“最有价值球员”称号

·获得“本月最佳球员”称号（1996年11月），平均得分21.8，助攻6.4，抢断2.67，均列新秀第1位

回答者：驮你兜兜风 - 助理 三级 8-2 20:45

回答者：寸有所长 - 助理 二级 8-2 20:48

位置：后卫

生日：6/07/75

高度：1.83M

体重：74.8kg

毕业学校：

乔治城大学(Georgetown)

98年毕业

入选2001-02赛季NBA“第二阵容”；参加“全明星大赛”，并且首发出场

2001-02赛季，平均每场得分31.4，抢断2.80，出场时间43.7，均列NBA第1位

荣获2000-01赛季NBA“最有价值球员称号”，平均每场得分31.1，抢断2.51次，均列全联盟第1位

参加2001年NBA“全明星大赛”，荣获“最有价值球员”称号

入选1999-2000赛季NBA“第二阵容”

1998-99赛季，入选NBA“最佳阵容”，平均每场得分26.8，列NBA第1位

获得1996-97赛季NBA“最佳新秀”称号，成为76人队首位获此殊荣的球员

作为新秀，赛季得分1787分，创NBA最高记录

1997年4月，连续5场比赛得分超过40分，创NBA新秀最高纪录

参加1997年全明星周末“新秀大赛”，得到19分，9次助攻；获得“最有价值球员”称号

获得“本月最佳球员”称号（1996年11月），平均得分21.8，助攻6.4，抢断2.67，均列新秀第1位

本赛季统计

┌每场平均篮板┐ ┌—————每场平均————┐

球队 上场 首发 时间 投篮 3分 罚球 进攻 防守 总数 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分

76人 72 72 43.0 0.447 0.323 0.814 0.60 2.60 3.20 7.4 1.90 0.10 3.40 1.70 33.0

回答者：worfe8 - 秀才 二级 8-3 10:38

艾弗森1975年出生在弗吉尼亚，成长于单身家庭、整日浪迹街头……少年时期家境的贫寒与生活的艰苦为他今后的成长定下了基调，也铸就了他钢铁般的意志和倔强的性格。高中时期的艾弗森成为了两栖明星，无论篮球还是橄榄球，都表现出极高的天赋。身材瘦小的他却可以在篮球场上突破、得分无所不能，甚至还经常做出高难度的扣篮，要知道那时他的身高还不到1米8；而在橄榄球场上，艾弗森更是将他的速度优势发挥到了极至，从后场带球狂奔到端线达阵得分也是家常便饭。

然而由于长期游荡街头，艾弗森结交了一些“酒肉朋友”。正在他带领高中橄榄球队和篮球队所向披靡的时候，麻烦终于不期而至。因为参与大规模斗殴事件，艾弗森被警方逮捕，而初审的15年监禁险些断送了他将来的一切。好在经过不懈努力，终于获得了两年假释，进而撤销了所有指控。这一切都发生在他进入大学的前一年。

是金子总要闪光的，艾弗森以其精湛的技术和不服输的精神被乔治城大学相中，从而顺利进入了这所尤因的母校。不过和尤因相比，艾弗森的球风可没那么“老实”，他的加入立刻为乔治城大学队带来了激情四溢、更能调起观众胃口的篮球。在大学的前两个赛季里，艾弗森在得分、助攻和抢断三项技术统计上均列球队之首，继而为进入NBA铺平了道路。

和乔丹一样，艾弗森也选择在大三时参加选秀。这个决定一经做出，在大学联赛中星光四射的他马上引起多家NBA球队的注意，这其中就包括在巴克利离开后多年徘徊低谷的费城76人队。最终76人击败了猛龙，赢得了头号选秀权，这也意味着艾弗森以其1米83的身高成为了1996年的状元秀。

或许是复杂的社会阅历的帮助，艾弗森适应NBA的速度也是让人难以置信。在96/97赛季中，首次参加NBA比赛的他便在参加的76场比赛中先发74场，并创下了23.5分、7.5次助攻、2次抢断这一令其他新秀们望尘莫及的赛季平均技术统计，并获得了新秀全明星赛的MVP和赛季最佳新人的称号，可谓实至名归。他的胯下运球和突破上篮更是成为其标志，“答案”的绰号也由此而生。

不过，尽管艾弗森个人成绩出色，但球队并未走出低谷，战绩仅从95/96赛季的18胜64负提高到22胜60负，离季后赛依然遥远。没有帮助球队取得好成绩，再好看的表演也失去了意义。76人的管理层显然也意识到了这个问题，并果断的采取了行动——请来老帅拉里·布朗担任球队主教练，并让比利·金出任总经理。这一举措成为球队复兴的开始，同时也让艾弗森的个人成就走向顶峰。

在布朗接手球队的第一个赛季就有大动作，送走了和艾弗森争功的斯塔克豪斯，引进了科尔曼和拉特里夫这种实用型球员，成为“答案”的得力帮手。球队的战术逐渐成型，战绩也开始回升，在经历了97/98赛季的过渡后，费城人终于等到了企盼多年的季后赛。在98/99那个缩水的赛季里，76人以28胜22负的战绩闯进了季后赛，而且还打入了第二轮。而改打得分后卫的艾弗森也成为了乔丹之后的第一位得分王，所有人都开始另眼看待这位1米83的小个子了。

99/00赛季，稳步攀升的76人再次打入季后赛第二轮，而艾弗森的28.4分赛季平均得分也仅位居奥尼尔之后。但就在这时，学院派教头布朗对球队的战绩仍不甚满意，并开始对艾弗森的独来独往愈加不满，师徒矛盾成为各个媒体争相炒作的焦点。艾弗森夸张的HIP－HOP风格和越来越多的各式文身又和NBA所宣扬的“正统”格格不入，加上他不太光彩的过去和不善与媒体打交道，费城似乎要再次陷入危机之中。

76人队就在人们的猜测置疑中开始征战00/01赛季。出乎所有人的预料，赛季初76人居然以10胜0负的战绩开头，而艾弗森似乎也在悄悄改变，在球队10连胜的比赛中，他的平均得分只有22分，甚至排在联盟10名开外，这个结果对于得分王来讲的确让人感到意外。但球队出色的战绩是不争的事实，“答案”开始意识到自己一个人的力量无法将球队带的更远，只有依靠所有队友的努力才能取得好成绩。此时艾弗森那颗骄傲的心中已经不止是个人的荣誉了，他更看重的是总冠军，这也是布朗所希望的，师徒关系开始变得融洽。

可以说，“答案”的事业颠峰是随着2001年全明星赛的到来而到来，在这场比赛中，最后一节一度落后20分的东部明星队在艾弗森的率领下奋起直追，完成了“不可能完成的任务”，最后关头将比分反超，并1分险胜西部，“答案”更是以25分5次助攻获得了全明星MVP。我们还能回想起艾弗森在第四节比赛开始时对场边的记分员说，“我们会赢的”，而在赛后领奖时与母亲深情拥抱并四处张望寻找拉里·布朗的情景更是“答案”的真情流露。这场比赛将艾弗森的倔强与顽强表现得淋漓尽致。

在赛季后半段的比赛中，76人继续保持了前半个赛季的优异表现，艾弗森的得分也是节节攀升。最后76人以56胜28负获得了东部第一名，艾弗森不仅以31.1分再次成为得分王，成为继乔丹之后第一位平均得分超过30的球员，而且还获得了分量最重的奖杯——常规赛MVP。

季后赛中，76人有惊无险的拿到了东部冠军，挺进总决赛。其间与猛龙和雄鹿大战7场以及艾弗森和卡特的颠峰对决都让人回味无穷。总决赛与湖人的相遇被许多人认为是实力悬殊，毫无悬念，但艾弗森永不言败的心中依然充满了对胜利的渴望。双方的第一场较量，坐镇主场以逸待劳的湖人被76人击败了，确切说是被艾弗森打败了，在费舍尔、科比和鲁的轮番照顾下，“答案”还是拿下全场最高的48分。最后的结果虽然是湖人连胜4场夺得总冠军，但看到浑身伤病的艾弗森离开赛场时永远高昂的头和对胜利渴望的眼神，我们知道，这是一个属于“答案”的赛季。

没有拿到总冠军对76人来说确实不是什么失败，但对艾弗森来说或许是一种刺激，在01/02赛季中，艾弗森的平均得分再攀新高，达到了31.4分，但球队却没能走得更远，季后赛首轮就被凯尔特人淘汰。76人整个赛季都在和两样东西作斗争，一是艾弗森的伤病——他因伤整个赛季缺席了22场比赛；另一个就是布朗和艾弗森的矛盾。

或许是伤病缠身，或许是和布朗的斗嘴磨灭了锐气，今年的艾弗森似乎少了往日的犀利，有些不缊不火，突破少了，跳投多了；得分少了，助攻多了。得分王的桂冠让更年轻的麦格雷迪拿去了，科比也在赛季中创造了诸多得分记录，辉煌似乎在离“答案”远去。

当76人在今年的季后赛中倒在华莱士和他的活塞队筑起的铜墙铁壁下时，艾弗森冲击总冠军的梦想再次破灭了。主教练布朗的离去更让76人前途未卜，而艾弗森——这位NBA历史上最矮的得分王或许将永远和那枚代表最高荣誉的戒指无缘了，毕竟已年满28岁而又满身伤病的他会越来越无法超越自己的闪电速度和NBA中愈加强壮的后生们的冲击了。

不过，了解艾弗森的人知道，喜爱他的人相信，“答案”永远都是那个充满战斗欲望，坚韧而顽强的“答案”。越发成熟的艾弗森或许会改变打球的方式，但决不会改变自己的风格，桀骜、特立独行永远都是他的商标。

北京时间3月6日，美国篮协公布了新一届梦之队23名球员以及教练组人员名单，他们将在2006-08年期间为美国队征战北京奥运会而努力。从梦七队的组成来看，其中18名球员都有过代表国家队出战的经验。

入选本次梦之队的球员包括：卡梅隆-安东尼，阿里纳斯，巴蒂尔，比卢普斯，克里斯-波什，布鲁斯-鲍文，布兰德，科比-布莱恩特，奥多姆，德怀特-霍华德，勒布朗-詹姆斯，贾米森，乔-约翰逊，马里昂，斯塔德迈尔，布拉德-米勒，，克里斯-保罗，保罗-皮尔斯，迈克尔-里德，里德诺，韦德，Gonzaga大学的亚当-莫里森和杜克大学的J.J.雷迪克。

从这份名单中可以看出，本届美国男篮具有六大特点：

1、23名球员中有21人在NBA打球，另外2人莫里斯和雷迪克在大学联赛效力；

2、21名NBA球员来自18支NBA球队，湖人队、太阳队和奇才队是唯一有两名球员入选的球队；

3、9名球员（阿里纳斯、比卢普斯、波什、布兰德、布莱恩特、詹姆斯、马里昂、皮尔斯、韦德）入选了2006年NBA全明星赛；

4、自从2000年以来的NBA总冠军球队都有球员入选，他们分别是比卢普斯（2004年）、科比（2000、2001、2002年）、鲍文（2003、2005年）；

5、截至到9月3日的2006年世界锦标赛，23名球员中有19人年龄为28岁或者小于28岁，其中仅有3人年龄达到30岁或者30岁以上；

6、在训练营开始之际，35岁的鲍文将是年龄最大的成员，而20岁的霍华德将成为最年轻的梦之队成员。

教练组及其他成员包括：主教练科里兹泽维斯基；助理教练有名人堂主教练吉姆-博恩姆、太阳队主教练唐-安东尼和开拓者队主教练麦克米兰；球探主管为火箭队两届总冠军主教练汤姆贾诺维奇。