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游泳入门和初学者教学的区别,游泳入门和初学者教学

tamoadmin 2024-05-28
1.怎么学会游泳最快最简单2.求学游泳的方法和技巧3.游泳初学者入门技巧4.初学游泳技巧5.学游泳的基本知识和方法蛙泳开始。学习步骤:第一步,站立憋气

1.怎么学会游泳最快最简单

2.求学游泳的方法和技巧

3.游泳初学者入门技巧

4.初学游泳技巧

5.学游泳的基本知识和方法

游泳入门和初学者教学的区别,游泳入门和初学者教学

蛙泳开始。

学习步骤:

第一步,站立憋气 .

学游泳,首先要解决的是怕水的问题,所以不会游泳的朋友刚开始学习的时候不是学如何动手,如何动脚,而是先练习在水中憋气, 特别怕水的朋友可以先在家用脸盆装满水,吸口气然后憋住气,闭上 眼睛,把整个脸埋入水中,直到憋不住了再抬起头来呼吸。 这个动作要练习多少次由你自己决定,当然憋气的时间越长越容易学会。

第二步,下蹲憋气.

这就一定要在泳池练习了。找一个水要过胸的浅水区,手扶着一个地方(也可以让其他人扶住你),吸气,憋气下蹲,至少要将眼睛以下的部位浸入水中,坚持时间越长越好,憋不住气的时候站立,将头露出水 呼吸。这个动作怕水的朋友一定要多练习,一定要在这一步克服掉 怕水的思想,这一步做不好,一定不要做下一步,因为这样会加剧 你的恐惧感,会让你放弃学习游泳。

第三步,换气.

在水下憋不住气站立出水面的时候,练习边吐气边站立,让自己习惯在水下吐气的过程,也就是一个吹水的过程。这个动作一定要熟练,因为这是换气的第一步。这个动作熟练后,就要把下蹲憋气动作连贯起来练习。吸气,憋气同时下蹲,在水中憋气,吐水站立,当气出尽后,再吸气憋气下蹲.....如此重复练习 , 这个动作要练习到熟练后才能练习下面的动作。

第四部,憋气悬浮(很关键很重要).

扶住一个地方或人,吸一口气憋住,下蹲,将整个身 体,至少要将眼睛以下部位垂直浸入水中,然后让自己的双脚离开地面,人有意往前倒,但不要做任何其他动作,就是让自己憋气随意悬浮在水中 ,当憋不住气的时候,主动向上抬上体同时让自己的双脚伸直去触碰水下的地面,让自己站立起来,刚开始练习的时候尽可能地在旁边有可以扶的地方或人,尤其是怕水的朋友。当这个动作熟练后,再憋气悬浮的时候,就有意识的将身体在水中伸直,手掌重叠,两臂向前伸直,头埋于两臂间,脚尖微蹦,双腿伸直夹紧 ,让整个身体成一条直线俯卧在水里。这个动作达到完全可以自己完成,不会呛水且非常熟练的地步时,我可以告诉你可以打60分了。

第五步,腿部动作.

当你完全可以自己完成在水中 让整个身体成一条直线俯卧在水里的时候,也就是大家经常看游泳比赛,除仰泳外,所有用脚将自己登离墙面后,考开始手脚动作前的姿势。接下来就是手不动,头不动,只动退和脚的动作了,如果是先学自由游,就学打水的动作,让自己能再憋气悬浮的时候身体向前推进,如果先学蛙泳的动作,就学如何向青蛙一样的收,登,夹的动作。

怎么学会游泳最快最简单

蛙泳是最平常的一种泳姿,就如青蛙游水。

动作要领:双手先划、胳膊伸后蹬腿,手划的时候腿不要动,手先收腿再收,手腿伸直并拢再滑行一会儿(大约1~2秒左右)。

配合动作:双手前伸,手掌掌心向外,倾斜45°左右,小拇指向上,双手向外划时候冒头换气(吸气),双手内划时腿收憋气,双手伸过头的同时蹬腿吐气。自由泳:依靠手臂划水,腿部打水产生推动力。

要点如下:1、身体要平直,腿面要刚刚好露出水面时打水。

2、身体入水后,手、肘、前伸伸展、抱水,手臂向内,向上划。出手后,手臂要放松并经空中前移,继续下一个动作,循环反复。

3、双腿并拢,膝部稍微弯曲,向下打水。(鞭状打水)

4、头朝左、朝右肩膀出水面转动时呼吸。

5、一般的节奏:左右腿打水六次,两臂各划水一次、呼吸一次。

求学游泳的方法和技巧

1、先在家拿脸盆装满水,

练习闭气,心里默数数,直到受不了才换气,逐步挑战自己的极限,一是消除对水的恐惧感,二是为入池学习游泳奠定心理基础,三是在入池前先观摩一下会游泳和游得好的人,让自己做到心中有数。

2、在浅水池找浮感,深吸一口气,闭气团身入水,虽然感觉下沉,但瞬间慢慢会从水下向上浮起来,面部在水里千万别吸气,否则会呛水,在水里只能向外慢慢吐水,即呼气,但在水里吐水一般是鼻为主口为辅。

3、找到浮感后,可以把团身变成四肢自由伸展、划动,在水里找到移动感觉了,就可以进行伸手、勾脚蹬水夹腿、身体平直漂一会、收手后收腿的动作,这就是闭气练蛙泳的连贯动作,熟练之后就可在收手时进行抬头换气。

4、强化练习,把手、脚、换气配合起来协调练习就行了,但一定要注意动作规范,练习时只要循序渐进不操之过急就行了,一般3-5天就可以学会了。

当然,这对锻炼身体是可以的,要是参加比赛什么的就还得系统性练习。

游泳初学者入门技巧

蝶泳

身体姿势:肩部必须保持在水平面上,臀部接近水面。头比双臂先入水,抬头要低。

臂部动作:入水、向外划和抱水、下划、内划、上划和移臂。

打腿:开始时,不屈膝,双脚并拢。一旦脚后跟露出水面,弯曲双脚向下打水。

呼吸:在向上划动作开始时呼吸。

节奏:划臂一次,打腿两次。

仰泳

身体姿势:两耳刚好放在水中,臀部刚好在水面下,双脚刚好露出

水面,头保持稳定。

臂部动作:入水、抱水、向下划、向后划,第二次下划、复位、移臂。

打腿:双腿靠拢上下交替打腿,膝部可弯曲但不能露出水面。

呼吸:一只胳膊移动时呼气,另一只移动时吸气。

节奏:划臂一次,打腿六次。

蛙泳

身体姿势:头部和臀部尽量保持高位、身体以胸部为基准。

臂部动作:向外划、抱水、向下划、向内划、伸展。

打腿:伸展、收腿、外蹬腿、下蹬腿、内蹬夹腿。

呼吸:在臂部做有力的内划动作时呼吸

节奏:保证蹬腿动作在双臂伸展时完成。

自由泳

身体姿势:身体尽可能平直,腿面的动作刚好露出水面打水。

臂部动作:入水、伸展、抱水、向内划、向上划、移臂。

打腿:双腿并拢,膝部不要弯曲过度,向下打腿。

呼吸:头朝肩膀出水面转动时呼吸。有轻呼吸和爆发式呼吸。

节奏:打腿六次,两臂各划水一次

一、游泳与其它体育项目比较: 有如下几个不同因素:

1、教学环境不同:由于浮力、阻力、压力、使初学者容易产生怕水的心理。

2、呼吸不同:游泳时的呼吸方法与平日不同,它用口在水面上吸气,用口(或鼻)在水中呼气,吸和呼之间有一段闭气,同时还必须与动作有节奏的配合,是学游泳过程一个重要内容。

3、改变直立姿势,俯卧或仰卧在水中,在不习贯的姿势中完成动作。

4、没有发力的固定点,利用水的对身体的浮力和升力推动身体前进。

二、游泳教学的几个阶段

1、粗略掌握动作阶段:以熟悉水性为主,克服怕水心理,初步了解动作,感性认识。动作表现紧张,不协调,出现多余动作,呼吸急促。

2、改进与提高动作阶段:掌握正确动作,提高动作质量和动作协调性,消除错误动作,改进技术动作。

3、巩固和运用自如阶段:反复练习,轻松自如地游动,达到自动化程度。开始针对性地练习,进一步增加运动负荷,系统练习,提高身体各方面素质,为达到一定训练水平。

三、游泳教学原则

1、自觉积极性原则:如何调动运动员、教练员的积极性问题?明确目的:培养兴趣:了解学生的心理。

2、直观性原则:正确的动作示范,生动的形象讲解,手势的运用。

3、渐进原则:由易到难、由浅入深,由小到大,循序地推进,逐步提高。

4、从实际出发原则:是指教学的任务、内容、要求、组织教学法、要力求符合、年龄、性别、基础、以及场地、气候、水温等实际情况、使教学对相能够接受,顺利进行。

5、巩固性原则:在已掌握的基础上不断提高。

6、 各教学原则之间的相互关系:是相互关系、互为补充的。最主要是自觉积极性原则它是各原则的前提。

四、蛙泳教学

蛙泳技术动作比较复杂:腿部动作是基础,速度85%来自于腿部,呼吸是关键,任何泳式的教学顺序都是按腿、臂、手脚配合进行。

(一)、腿部动作教学:

目的:掌握蛙泳腿部动作,是决定蛙泳学得好或学得差关键,

难点:脚腕外翻和蹬夹动作。

方法:(1)俯卧池边出发台上(长凳上):示范讲解,收腿、翻脚腕、蹬夹拼拢、停(滑行)的分解,再连贯起来做腿的完整动作,最好是由一人练习同伴体会和纠正动作来进行练习,有利于观察、体会、练习、示范的作用。

(2) 水中练习: 手扶池边(扶梯或水线),

躯干----肩膀浸入水中腰腹肌肉稍紧张, 臀靠近水面,防止塌腰、挺腹、臀下沉。

收-------慢收,小腿和脚在大腿投影之内:

外翻----向外翻脚要充分,小腿和脚内侧对准水,脚心朝上。

蹬夹----向外向后弧形蹬夹要连贯,速度相对要快。

停-------两腿并拢伸直漂一会。

(3)扶板练习与呼吸练习:收腿要慢,蹬腿用力,收腿抬头吸气,蹬腿低头呼气。

错误:(1)收腿时不翻脚掌;(2)只蹬不夹;(3)臀部上起下伏;(4)收腿过快。

纠正:(1)绷脚尖,陆上强化翻脚动作,勾脚蹬水。

(2)双膝向外,收腿时两膝内扣。

(3)收腿时头肩过低, 抬高头肩, 蹬腿时才能低头, 小腿大腿同时发力, 髋关节伸直.

(4) 收腿过于用力, 强调收腿时要慢, 蹬腿时要用力.

(二)、手臂动作与完整动作教学:

目的:掌握蛙泳手臂动作与呼吸配合,完整配合动作依次用力的相互关系。

难点:划水路线与呼吸动作。

方法:(1)模仿练习:弯腰,两手并拢往前伸,掌心向下,稍停,两手同时向侧后下方划水;平颏下(下巴)时 ,掌心斜相对,屈臂收手至颏下;两手并拢向前伸直稍停。

(2)手臂动作,呼吸动作,完整配合的相互关系:手臂与呼吸练习:两手分开时,抬头吸时,伸手时,低头呼气。稍停。手臂、呼吸与完整动作练习:(弓步站立)划水抬头脚不动,收手同时收脚(注意:翻脚腕),蹬腿低头两臂同时并拢前伸,

按口令做:“1”---划水。

“2”----收手同时收腿(收腿结束时开始翻脚)。

“3”----蹬腿手伸直。

“4”----手脚伸直稍停。然后再进行第二个动作。

错误:(1)划水时手掌过平“摸麻将”,超过肩的延长线:(2)划臂时蹬腿,吸不到气;

纠正:(1)划水时手掌沉肘,划水时掌心向外侧下,高肘屈臂,要求:平肩收手,加强手臂力量练习。(2)划手腿伸直,蹬腿手伸直,强调先伸、再蹬、漂一会儿。强调低头时在水中吐气,划臂时抬头深吸气。

五、爬泳(自由泳)教学

爬泳动作形象接近人们在陆上的行走动作,臂、腿动作比较简单学,但比蛙泳较费力一些,是专业运动员用来训练身体素质的主要手段的泳式。它前进动力90%来自于手臂动作。

(一)、腿部动作练习

目的:学习两腿轮流交替的上下鞭状打动作,为学习爬泳完整配合技术打下基础。

难点:鞭状打水动作。

方法:打腿时以髋关节为轴,大腿发力,膝和踝关节放松伸直,大腿带动小腿作上下鞭状动作,腿向上时膝关节伸直,向下稍屈,两腿上下活动嗝幅度约35厘米左右。练习时坐在池边,两手后撑,两腿前伸,并拢内旋。直腿模防打水动作。下水练习时,要求, 两手伸直,头部夹在两臂之间,两边侧头轮留换气,从开始要求直腿逐渐过渡到膝踝适当放松弯曲的鞭状打水。

错误与纠正:

(1)屈膝过大,小腿打水;纠正:小腿过于紧张,用直腿打水练习,体会大腿带动小腿动作;(2)勾脚尖打水(锄头脚)。原因:踝关节灵活性差。纠正:踝关节灵活性差,要求崩直脚尖,多做压踝关节活动。

(二)手臂动作与呼吸配合教学

目的:掌握手臂动作与呼吸配合是学好爬泳完整动作的基础。

难点:推水与呼吸动作。

方法:(1)弓箭步一脚前一脚后,一手扶膝盖一手帖大腿外侧,移臂时肘高于手,移平肩膀时,手腕在肩的延长线擦入水,抱水时保持高肘的位置屈臂,沿身体中线向后作“S” 型划水,划到挤下时用力推水到大腿。口决:“移臂提高高,入水伸远远;划水正中线;推水碰大腿”。(2)一臂前申,另一臂后直对齐,轮流屈臂划水动作。

错误与纠正:

1、臂入水后向下压水。原因:过早用力划水,纠正:入水时手指

先入水,肘关节高于手腕。

2、手掌摸水,原因:沉肘划水。纠正:屈臂高肘划水,小臂与水面垂直,掌心向后对着脚尖。

3、手臂在半腰出水。原因:没有推水动作。纠正:划水结束时手臂要直手腕触同侧大腿。

4、抬头吸气;原因:怕呛水,喝水,不敢转头.纠正:吸气时,身体纵轴转动,转头时一耳浸在水中,吸气时作"咬肩"动作.

5、吸不进气;原因:不会在水中吐气。纠正:强调水中吐气;划水推水时,口将出水猛吐深吸气。

6、划水结束时身体下沉,手出水困难。原因:掌心向上,没有推水。纠正:划水后程碰大腿时,掌心向后推水,利用惯性提肘带动手臂出水前移(象是摸到开水壶一样烫手,快快抽离)。

六、仰泳教学

仰泳时,仰卧在水面上,呼吸较其它泳式简单易掌握。划臂动作是仰泳前进速度的主要动力,但对初学者来讲,腿是基础。

(一)腿部动作教学

目的:掌握仰泳正确的仰卧姿势和腿的上下鞭状踢水,保持身体平衡,为学习手臂和配合动作打下基础。

难点:鞭状动作。

方法:(同爬泳一样, 一个俯卧, 一个仰卧),但用力相反,要求:屈腿后上踢,直腿下压,膝和脚不能露出水面。

错误与纠正:

踢水时膝部露出水面:原因:髋关节未充展开,收髋踢水和大腿下压不够。纠正:大腿积极下压,大腿带动小腿向上踢水,或用直腿打水纠正。

(二)臂动作与完整动作配合教学

目的:掌握仰泳两臂轮流屈臂划水动作与完整动作的教学。

难点:屈臂划水。

方法:(1)一手前伸夹耳一手划水练习,移臂时,先提肩后移臂,手臂直,提肩移臂至眼睛垂直线时,手臂开始外旋,掌心向外,手臂在肩的延长线(靠近耳朵)小指头先入水,手臂直且下深。抱水时,前臂不动,小臂抓水勾起。手腕、肘关节齐平肩膀时,掌心对准脚尖同时用力向后推水,推水将要结束时,手腕下压,(象是摸到开水壶一样烫手,快快提起)。马上出水,不要停顿。(2)一臂前申,另一臂后直对齐,轮流屈臂划水动作。

错误与纠正:

(1)两臂划水分解,不连贯。原因:推水动作结束时,手臂在体侧停留。纠正:强调,象是摸到开水壶一样烫手,马上出水,不要停顿。

(2)划水时,水花太大,手腕出水。原因:入水点不够深度,过早用力,纠正:强调,先滑深后抱水,再用力向后加速划水。

(3)身体摆动严重。原因:入水点太开,肩关节灵活性差,推水不到位。纠正:加强肩关节柔韧性练习,手臂要在头部的前方入水。推水结束时,手臂碰大腿手腕要下压。

(4)踢水没水花。原因:头部抬得太高, 脚的位置太低。纠正:注意上踢时要用力,直腿下压时要放松。

(5)“坐” 着游。原因:怕呛水,不敢把头的后部浸入水里。纠正:头部稍后仰,挺胸、躯干要展平。

七、蝶泳教学

蝶泳也称为海豚泳。这个泳式技术较复杂,游起来较费力,在教学中,一般都安排在其它三种泳式以后再进行。

(一)躯干与腿部动作练习

目的:掌握蝶泳躯干和腿的波浪动作,学会腰腹用力是学习蝶泳基础。

难点:波浪动作。

方法:(1)原地站立,两臂上举伸直。腰腹前后摆动,模仿海豚波浪动作,挺、屈、提、伸、四个动作的连贯性。

(2)爬泳打水动作原理两腿并拢同时做上下打水练习,体会腰发力,有节奏上下摆动,呈鞭状打水。向上动作不要用力过大,往下压水时要用力。

错误与纠正:

(1)小腿屈伸打水,没波浪。原因:躯干没有参与动作,只用小腿用力打水。纠正:躯干参与动作,严格地按挺腹、屈膝、提臀、伸膝打水顺序做动作。

(2)头、肩起伏过大。原因:动作概念不清。纠正:手、头、肩相对固定,腰腹用力带动下肢做波浪动作。

(二)手臂与呼吸配合的教学

目的:掌握蝶泳手臂动作与呼吸配合是为蝶泳完整动作打下基础。

难点:呼吸动作。

方法:(1)手臂动作:原地开立,身体前倾,离支撑物约一手臂距离,模仿蝶泳两手移臂动作和划水路线:两手碰大腿,吸气抬头、提肩空中移臂(肩高于手腕,手背向前,手掌心向后),两臂前移平肩时低头,两手空中前伸在肩的延长线“入水”,入水后即向外内旋屈肘抱水,(使肘处于较高位置作“S” 型加速划水)。边推水边提肘出水,借惯性力移臂。

(2)手腿动作与呼吸配合:手臂入水时脚打第一次水,手臂划水时抬脚,手臂划水至脐下发力推水时,脚打第二次水。(即一个划水动作,两次打水)

(3)手、脚、配合要有节奏,两次用力的比例是即第一次入水时用力1~2分力量;第二次推水用力是8~9分力量,即“1928” 用力法。

错误与纠正:

(1)划水后出水移臂困难。原因:推水无力、停顿、掌心向上捞水。纠正:推水时掌心向后,利用惯性提肘转肩向前移臂。

(2)直臂划水。原因:概念不清。纠正:高肘屈臂划水,掌心要向后。

(3)手、脚、配合脱节。原因:手臂入水后停留过长,配合差。纠正:手臂入水后接着就要向后划水,并进行第二次打腿。

(4)躯干没有波浪动作,原因:手臂入水时不积极低头提臀。纠正:手臂入水时要积极低头提臀,腿向上打时,膝关节伸直。

八、呼吸练习

目的:初步掌握游泳的呼吸方法、节奏、过程、适应头部浸入水中的刺激,是消除怕水心理的重要手段。

难点:用口吸气,人们习惯用鼻子吸气,要改变这一习惯是有一定难度的,吸气时一定要用口,呼气时一定要用口或鼻一齐呼。吸----闭----呼要有节奏,蛙泳、自由泳的抬头和低头换气时间分别为1:3和1:5。即吸气快呼气慢。

方法:1、双手扶池边,用口吸气后----闭气----然后慢慢把头浸入水中,象吹腊柱一样把气呼出(但不能呼完呼尽),然后抬头用口吸气,

2、熟练一次性换后,逐渐把吸、闭、呼的动作连续不停地做30个以上不停者为完成。

3、自由泳侧向转头,保持一耳浸在水中,两边轮换。

错误:用鼻吸气;没有在水中呼气,怕水。

纠正:讲清动作要领,可用手捏鼻;练习时要用力呼气,要连续冒出气泡。

九、浮体与站立练习

目的:消除怕水心理,体会漂浮感觉,掌握浮体后站立的身体位置改变本领。

难点:闭气、漂浮、前伸。

方法:1、抱膝浮体练习(浮西瓜):原地站立,深吸气后,下蹲低头抱膝。双膝尽量靠近胸部,前脚掌蹬离池底,成低头碰膝团身,身体会自然地慢慢漂浮在水面上。站立时,两手前伸向下按压水抬头,两腿同时伸直,两臂自然放于体侧即可站立。

2、蹬边滑行:背向池壁,一手扶池边一臂前伸一脚站立一脚掌紧贴池璧。深吸气后低头,身体成俯卧姿势后,收站立脚,两脚用力蹬离池壁,两臂夹紧头部后脑身体笔直向前滑行。

错误:浮不起来:蹬璧无力。

纠正:明确要领,没深吸气,过于紧张;蹬壁前臀部尽量靠近池壁,大小腿尽量收紧,蹬边要用力。

十、踩水练习

目的:学会了踩水,才能彻底消除怕水心理增强安全感。

难点:手、腿合理协调动作。

方法:手扶池边,身系浮衣踩水练习:单手或双手扶边,身体直立,双腿屈膝,脚跟、臀部、肩膀成一条直线,两脚底朝向外侧下蹬水,连续不停地做收屈--外蹬。下巴、肩膀、手臂浸入水中,手臂外划下压收碰胸口。注意呼吸要有节奏进行。

错误:(1)身体下沉;(2)不能持久。

纠正:(1)手在胸前做向里向外的拨水动作,增加浮力:(2)双腿同时向外蹬。感觉下沉时用力,不沉时放松。保持体力。

十一、四种泳式的出发和转身(略)

初学游泳技巧

游泳初学者入门技巧:

1、选择一家好的游泳馆换上泳衣、泳裤、游泳眼镜做些热身运动准备开始学习游泳,切忌不可选择湍急或较深的河流训练,对于初学者,在河中学习游泳是很危险的行为。

2、练习水中行走。先扶着池边或其他东西尝试在水中行走,待熟练后逐渐放手在岸边自由行走。练习水中行走的目的在于让您感知水边的环境,包括浮力与阻力,让身体逐渐适应。

3、学习呼吸。用手抓住池边,深吸一口气,然后把头潜入水中,慢慢的呼气,带呼完气后伸出水面,重新吸气再潜入。要注意呼气和吸气的时间要规律、连贯,不可练习一下停一下。

4、水中漂浮。戴上游泳圈在水中漂浮让身体感受在水中的平衡感。如果您不愿意使用游泳圈,可以站在水中,身体放松,深吸气后身体下蹲,然后用脚用力蹬一下,同时身体放松开,在水的浮力下会浮上水面,感受下漂浮。

5、在漂浮练习完成后,可以进一步用手臂在水面上下划动练习仰泳。将手摊开,双手垂直均速的由上向下滑动,同时双脚也上下划水,待适合了这个节奏后,可以适当加速划行。

学游泳的基本知识和方法

 游泳是夏季最佳清凉运动,避暑降温的最佳选择,而不少人还没有掌握好游泳的技巧。跟随我一起来看看吧。

  初学游泳必备技巧

 1、水的压力远大于空气,在水中憋气与吐气都没有在陆上来的容易及自然,若先在陆上练习学员会先适应的比较好。憋气、吐气时间越长,对往后学习其他动作的帮助越大,但要慢慢练习,气吸入后不要马上吐出。

 2、水中憋气。手扶池边、同伴或教练的手蹲下,使头没入水中练习憋气,若干时间后站起,进而不需保护自行练习。憋气时间越长越好。若头部感到不适,既应终止练习,以免引起伤害。

 3、水中吐气。手扶池壁或同伴的手蹲下,将头没入水中,再徐徐的以口(鼻)吐气,最好单独用鼻吐气。一段时间后缓缓站起。在水中吐气时间越长越好,注意:吐气不可断断续续的间歇吐气,容易呛水。

 4、韵律呼吸。在水中用口(鼻)吐气,除了注意节奏外,可以配合双手压水的动作来进行。在幼儿教学中,因为常有站不到池底的问题,所以韵律呼吸的指导更加重要,教练们可以把呼吸视为换气的初步。配合动作:手伸直合并,下沉吐气。手向两侧平压让头上升吸气。

 5、要使人体的重心与浮心重合,首先要做到人在一条直线上,这条直线称为人体的纵轴。头肩胸腰臀腿脚都要在人体的纵轴上,当两臂前伸时也要在人体的纵轴上。其次要按压胸部,使浮心后移。

 6、在游泳时,身体保持流线型,就是身体适度紧张成一字型,在此基础上,加上手臂、腿部动作,就成了蛙泳、自由泳。

 7、一般初学者大家还是建议去游泳池练习,因为水的波动不大,安全性比较高。

 8、不熟悉水性的人,带个救生圈个人认为还是必要的。总比老呆在浅水区看别人游要好一点。刚刚开始熟悉水性的人可以借助救生圈熟悉一下游泳池以及看看别人是怎么游泳的,获取一些心得。

 9、如果有条件,当然是带个会游泳的人陪你一起去那是最好的。或者跟一位专业的.训练老师学习也是可以的。他们可以帮助你熟悉分解一下动作。

 10、平衡就是要能够把自己平平稳稳的浮在水面上。这个可以说是人人都可以做到,又可以说非常难做到。游的好的人看上去都像一条鱼似的浮在水面上。刚开始练习也是在浅水区,最好在旁边有人看着的情况下把自己平着浮在水面上。一旦出现恐慌,还可以抓周边的东西稳定一下。

 11、带上泳帽,带上眼镜。慢慢熟悉一下换气的节奏。不带眼镜会让你在水下的时候更加的紧张,出现脚滑什么的,人更加紧张。有一个眼镜看的见,心理上还好一点。换气的练习是需要循序渐进,有耐心的跟水和平相处。因为这个过程中喝水是很正常的。一旦掌握不好节奏,一旦出现慌乱。就会乱了节奏地呼吸。

 12、因为游泳时人要横在水面的,不懂得站立人就没有安全感,容易慌乱。初学时可以拿一块浮板或游泳圈,登游泳池壁,头埋在水中,双臂前伸,身体登直,向前滑行。想站立时收腿,身体抱团,由于人的腿部密度相对较大,身体自然垂直,此时,向下伸腿,既可踩到池底站立。此练习是为了提高在水中的安全感。

  户外游泳注意事项

 1、一个人坚决不去。野外游泳不比有专人管理的游泳池,万一有个什么事,没有个喊话的人就麻烦了。所以即便一个人前往,也要去有人游的水域。

 2、在游泳池游泳时,不要在池畔追逐或在水中玩激烈的游戏。玩泳池滑水道时,不要故意以头下脚上或其他错误的方式玩耍。玩跳板时,应注意附近的泳者,并于跳板的前端一次跳水。

 3、天气状况不稳定时,避免从事水上活动。雷雨天坚决不下水。防止被雷击。

 4、不要在不清楚水域状况的地方游泳戏水,不明水域坚决不跳水,不明水域坚决不潜水。如果不了解水下情况,不要跳水或扎猛子,因为可能水浅或有石块突出,容易造成碰伤或更严重的伤害。若紧急情况下非要跳,也一定脚先入水,或至少身体平行于水面入水。

 5、平静的水面下可能暗藏危险,比如水草暗流等等。一般说来,各种水库人工湖等都有放水的暗道暗口,它们都在水下,流量大时吸力非个人所能抵抗的,一旦卷进去凶多吉少。

 6、过饱过饥下水对身体不好,还容易引起抽筋,最好是饭后一小时活动。

 7、游泳圈并非万无一失。野外游泳带个游泳圈、橡皮艇、浮床是个不错的选择,但对不会水的人来说,会有潜在危险。用久磨损的、质量不好的、假货,这些一旦漏气,人又远离岸边,是很危险的。

 8、如果不能轻松游泳400米的话,最好别野泳太远。野泳不仅需要体力和技术,更需要稳定的心理。50*25的标准泳池里,最远离岸的距离也就10多米,游泳技术再差的人也能比较容易地到达池边。但在户外水域就不同了,宽扩的水面尽在眼前,一使劲不知不觉100米、200米就出去了,但对游泳吃力的人来说,回头一看,心理恐惧远远超过自己的想象,会严重影响技术发挥。

 9、晚上最好别去。很多人喜欢夜间野外游泳,享受安静沉寂。但夜晚是动物们的时间,还是不要打扰人家。要是水域比较大,你会找不到你出发的地方。

 10、大汗淋漓的时候不要下水。天热时,身体为了调节体温,排出大量汗,天越热,排汗毛孔越大,这时不能一下子浸入凉水中,否则寒气注入。天热时,不可大汗淋漓下水,可先喝点冷饮,降低一下 体温,汗落一下再下水。

学游泳的基本知识和方法,以下是知识:

熟悉水性是游泳教学中的第一课,是学习各种游泳姿势前一个重要的过渡性练习,是游泳教学中的一个重要环节和组成部分,也是初学者入门必经的阶段。

熟悉水性的目的主要是让学生体会和了解水的特性,逐步适应水的环境,消除怕水心理,掌握游泳中一些最基本的动作,如呼吸、漂浮、滑行、踩水等动作,为以后学习和掌握各种游泳技术打下基础。

方法:

1、憋气吐气

在浅水区练习憋气,每次憋到快憋不住时,慢慢地将气吐出来,开始一定要慢,并不断尝试不同的吐气速度。同时,身体放松,还可以尝试在水下睁开眼睛,有泳镜更好。

2、水中站立

初学者可以拿一块浮板或游泳圈,登游泳池壁,头埋在水中,双臂前伸,身体登直,向前滑行。想站立时收腿,身体抱团,由于人的腿部密度相对较大,身体自然垂直,此时,向下伸腿,即可踩到池底站立。此练习是为了提高在水中的安全感。

3、滑行练习

在浅水区,背靠池壁站立,弯腰,双臂前伸,头埋入水中,然后提起一条腿向后蹬池壁,使身体拉平向前滑去。记住,一定要尽量把头埋入水中,这样身体才能够放平。要尽量放松,不要紧张,逐渐体会到水是能够浮起自己的身体的。多练习几次就可以适应水中平衡了。